成都协同学校师资力量怎么样

成都协同学校师资力量怎么样

2021-11-09 16:56:58阅读:18

   优秀的教师,不仅是专业性强,教学经验丰富,其课堂教学模式更贴近学生的思维,能够带动学生在课上积极主动地学习、思考,也能根据学生自身的特点,引领他们找到自己的学习方向。

  成都协同国际学校介绍
  成都协同国际学校成立于2016年,坐落于风景秀美环境清幽的牧马山。学校隶属于创建于1864年,拥有150年历史,全球有2600多所学校,以卓越学术体系和学生个性化全人教育享誉全球的协同学校体系。
  我们的使命非常明确:为有意出国学习的学生打下坚实的学术基础,并对他们进行品格和终身学习能力的培养。我们是协同教育系统中的一员,这是一个有着悠久的优秀教育历史的美国教育组织,该组织在全球范围内联合了具有共同愿景的两千多家学校和大学,为我们的师生提供了坚实的网络和支持。
  成都协同国际学校师资团队
  成都协同国际学校师资团队由经验丰富的中外教组成,所有老师均须经过严格的考核和评估后受聘上岗。所聘用教师除了要具备所教授科目的官方机构颁发的教师资格证书以外,必须拥有5年以上教学经验,熟悉中国教育环境,有一定年限教授中国学生的经验。所有教师均使用英语授课,给学生提供美式教育的良好语言环境。
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  Randy Davis
  教育集团总监
  毕业于美国加州州立理工大学,主修英美文学和作文教学,曾担任深圳承翰国际高中、人大附中西山校区校长,也曾是讯得达国际学院、McGraw-Hill出版社、蒙特法律学校等多个教育集团及学校的教学顾问。1997年来到中国,而后专注将美国优质教育带给中国学生,20年教学经验及教学团队管理经验,让他成为真正了解中美青少年教育的专家。
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  Michael Fisher
  英语、人文教师
  加拿大埃德蒙顿,阿尔伯塔大学,经济学学士;英国伦敦大学教育学院,教育经济学硕士。惠灵顿维多利亚大学的应用语言学学士。精通英语、法语、韩等语言;曾为北京师范大学珠海分校外国语学院讲师,教授大学英语、雅思、商务英语,负责口语、听力、阅读、写作考试;曾同国际团队的同事们一起设计、资助和实施了一个多方面的扶贫计划,帮助了肯尼亚维多利亚湖附近的卢欧族人民;武术爱好者,柔道黑带三段。
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  Russell Eber
  英语、历史教师
  曼哈顿维尔学院 硕士学位,主修儿童中期/青少年社会研究/特殊教育 获得NYS教学认证纽约大学,硕士学位。纽约州立大学新帕尔兹分校,学士学位,主修历史,辅修德语和俄罗斯语研究。在纽约出生并接受教育 德语流利并精通俄罗斯语。曾先后在美国纽约、弗雷德里克道格拉斯学院、雷曼高中、乐盟国际高中、山东实验高中北京人大附中西山校区任教。目前专注于对向往进入美国高校的中国学生教授AP课程;在多元文化与语言背景下,能协调各方达成共识;善于实践,能以高效的步骤进行跨学科教学,辩证思维学习,多方切入式教学。
  以上就是成都协同国际学校师资情况,国际学校名额都有限,有意向的家长要抓紧时间哦!
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