个性化1:百口齐声到百家争鸣

　　晨读是学生一天学习的开始，每日的晨读虽只有20分钟，但你可知学生半学期的晨读时间是2000分钟吗？多少个2000分钟学生是这样度过的：同捧一本书，同读一段话，同背一首诗。教学不是机械化大生产，统一的标准，统一的生产流程，教育是使受教者成为更好的自己。不同的学生理解力、记忆力、学习能力都是有差异化的。在Pad教学应用到晨诵中后，我们将无声的纸质教材转化成有声的电子读物，学生们根据自己的学习能力进行自主背诵，在背诵中有不会的单词发音或不懂的词意都可以通过Pad的点读功能在第一时间得到学习上的帮助。学习能力强的同学在一天中的黄金时间快马加鞭地汲取营养，学习能力有待提高的学生也不会像囫囵吞枣似地背诵记忆了。这些学生根据自己的学情对难点、盲点可以反复地自主学习和消化，晨读的实效性有了质的跨越。这不是传统教育观里优秀的课堂，这样的晨诵课堂再也不是往昔的百口齐声，却是学生思想上真正的万马奔腾。

　　个性化2：教育从教室延伸到教室外

　　Pad中有各类学习软件，以英语为例，很多应用软件都已经考虑到各个阶段英语学习者的实际需求，并根据英语学科自身固有的特点设计出了丰富多样的学习软件。例如，英语基础有待加强的同学比较适合纳米盒这款软件，它与学生们现在使用的新起点教材完全同步，当学生对所学知识有不懂或遗忘时可以打开纳米盒找到对应的知识点。轻轻一点，单词的发音和注解以及使用都会一一出现。纳米盒就像智多星一样，在课堂外，在家里帮助学生及时答疑解惑。对于英语基础夯实、英语学习能力强的学生，我们会推荐他们使用扇贝词汇、扇贝听力和扇贝阅读进行英语扩展学习。扇贝是一个专业的词汇学习软件，它的核心教学理念就是：温故即知新。简单地说，就是将学生要学习的新词和曾经学过的单词关联起来，变着各种花样重复，同时在学习新知识的过程中复习旧知识。另外，为了能够督促学生背单词，扇贝设立了打卡制度，即每天完成背单词的任务后，需要打卡，才算是完成了一天的任务。打卡成功后，会获得相应的贝壳奖励，同时还会看到学生的总打卡天数，这也是对自己坚持的一种见证。有了这些学习软件，学生可以随时随地学习。教室的樊篱被打破，教育变得无处不在。就像学生所说的周一到周五是有形的英语老师在教室里教授学生知识，周六、周日是无形的另一位老师根据学生的学习能力和学习层次一对一地进行辅导和帮助。在Pad的帮助下英语学习从教室延伸到墙壁之外。

　　个性化3：娱乐休闲工具到自学神器

　　以往Pad是学生手里玩游戏、看电影、聊QQ的娱乐休闲工具。随着学校Pad教学的不断深入，学生们对Pad的学习功能有了更新更广的了解。APP以其独具的直观性、可视性、便捷性深深地吸引着学生，学生们根据自己的兴趣和学习层次选择适合自己的那一款。例如英文趣配音是学生们比较喜欢的一款英语学习APP，在英语趣配音中学生们反复地听与模仿动画电影的原音。这个过程不但锻炼了学生的听力，他们的语音语调在不断的模仿中也有了很大的进步。有些英语学习软件可以教会学生学唱英文歌曲。英文歌曲中有很多连音的现象，所以通过学唱英文歌曲学生的口语也会有提高，进一步提高了学生学习英语的兴趣。

　　个性化4：传统的数据统计到高效的智能统测

　　Pad是教师将来最强大的职业对手，层出不穷的英语自主学习软件给学生带来了无数的免费学习平台，他们给学生提供了VIP式的个性化服务：各种学习软件会根据学生不同的遗忘曲线、自身的学情进行有针对性的、及时的、科学的巩固复习，让学生在温故中提高学习时效性；会根据学生的程度和测试结果，动态调整学习材料和学习方式，达到循序渐进的目的，英语自主学习软件根据学生对某个单词熟悉程度的不同，从易到难的进行复习测试，这种有针对性的个性化复习是课堂内的教师很难掌控和做到的；学习软件将单词之间的各种联系做为线索，基于学生学习过的单词推荐新词，并在学习过程中告诉学生所学词汇和以往词汇之间的关联，从而达到温故即知新的目的。

　　移动互联网影响着人们的生活，也在改变着传统的教学方式，老师们，你们准备好了吗？适应社会的快速发展，研究更高端、更精良的教学技术，使课堂更加高效，这是我们的努力方向，只有这样，学生才会得到最理想的个性化发展，在未来的竞争中占据优势！

　　以上就是北京二十一世纪国际小学的英语课堂，21世纪快乐教育，快快来体验吧！

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