崂山金家岭国际初中办学模式与课程设置介绍

崂山金家岭国际初中办学模式与课程设置介绍

2022-05-20 16:58:59阅读:14

  崂山金家岭国际初中不使用传统的固定班级授课方式,而是将每个教室都变成学科教室,并采用选课走班制,让学生能在配置齐全的学科教室中得到更好地教育。同时,该校选用并分类国家课程与地方课程,供学生自由选择感兴趣的学科,满足学生的个性化需求。下文是对该校的办学模式与课程设置的详细介绍,大家看看吧。

  崂山金家岭国际初中立足教会学生做人、做事。注重学生的心理健康辅导,根据学生的特点,设计并开展丰富多彩的教育活动,引导学生体验真、善、美,使学生自主、活泼、健康的成长,成为“有理想、有道德、有纪律、有文化”的四有新人。

 

崂山金家岭国际初中

 

  青岛市崂山区金家岭学校初中部(六至八年级),目前在校学生120余名,分为6个教学班。初中部共有专任教师23名,毕业于北大、中科院、北师大、南开等国内外名校,并有小初高多个年段的教学经验。其中博士2人,硕士17人,高级教师2人,一级教师2人,外教1人,本科及以上学历占100%,

  崂山金家岭国际初中实行选课走班制,每位学生结合自己的兴趣爱好和生涯规划形成自己的课表(目前语数外人文科学为必修),到不同的学科教室上课,在不同的教学班之间流动,通过走班上课,有选择的课程体系落实到每一个学习过程,学生的课程选择权真正变为现实。

  另外,学校通过对国家课程、地方课程的校本化,构建了一套分层、分类、综合的课程体系。初中部目前分为三门分类课程(语文、数学、英语)、两门领域课程(人文、科学)、综合课程(艺术、体育、技术)和学生社团等,学生自由选择,最大程度地满足每一位学生的学习需求。

  以上就是对崂山金家岭国际初中办学模式与课程设置的介绍,如果您还有疑问,可以随时在线咨询老师

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