1. 大学成绩:澳大利亚大学老师评审个案的第一标准就是学生在本科阶段的学习成绩。通常而言，校方计算成绩的方法有两种，一种是百分比成绩，第二是GPA积点。需要强调的是，各学校计算GPA的方法和标准不一样。相同学校不同专业的入学要求可能不同，相同专业不同学校的成绩也会不同。并且，大学招生名额浮动时，也会导致入学要求上下浮动。

　　2. 大学背景:澳大利亚校方对于国内大学的认可已经有比较明确的认识，目前可供参考的标准是被列入国家“211”、“985”的大学，被认为是较好的大学。非211的学生也是可以申请八大的，但是成绩上的要求要比211的稍微严格一些。例如211学生申请悉尼大学会计硕士基本入学要求大学四年均分达到80分或以上，而非211学生则需要85分或以上。

　　3. 专业背景:专业对口是很多澳大利亚硕士课程的要求。有这方面要求的课程通常要求比较强的专业背景方能学习，如工程、科学、计算机、金融、设计等。通常，由申请人的导师出具推荐信，或提供其他辅助文件(如作品集、毕业论文、职业资格证书等)来说明专业背景。

　　4. 工作背景:澳大利亚一些大学的商科类课程或管理类硕士课程，虽然不要求申请人有相关的专业背景，但要求其具备一定的工作经验，例如MBA等课程。通常，由申请人的工作单位出具有关工作证明。