北京爱迪国际学校的幼儿园怎样?

北京爱迪国际学校的幼儿园怎样?

2021-10-22 10:12:14阅读:3

  爱迪国际学校致力为学生打造最优质的学习校园,在幼儿园阶段同样也非常注重孩子的教育和栽培,为了让家长安心的将孩子寄托于学校,学校也是致力打造能够很好教育孩子的优秀师资团队,确保孩子能够在幼儿园期间在教师优秀的引导与照顾下健康开心的成长,下面让我们来具体介绍关于北京爱迪国际学校的幼儿园怎么样吧。
  爱迪幼儿园介绍
  爱迪学校幼儿园汲取东西方教育理念之精华,让孩子在沉浸式的双语环境中成长。我们关注每个孩子独特的个性发展,同 时注重传统文化教育和孩子品德的培养。
  爱迪幼儿园师资力量
  师生比1:4
  爱迪幼儿园师生比例控制在1:4每个班配置外教、中教、助教与保育员各一名。
  外籍教师
  外籍教师全部是由国家教委允许聘请的全职外教,持有外国专家证及对外英语教学资质。
  中方教师
  中方教师全部都是学前教育、幼儿教育专业毕业,100%持有教师资格证,大部分为一级教师并拥有5年以上教学经验。
  科学系统地培养幼儿的多元智能
  爱迪幼儿园在多元智能教学理论指导下,致力于在幼儿各个智能发育的关键期实现其全面平衡的发展。
  爱迪幼儿园课程体系
  语言能力:自然拼读,分享阅读,趣味识字
  社会交往:艺术赏析,舞蹈,钢琴,趣味美术,传艺美术
  艺术素养:网球,高尔夫,轮滑,健康体育
  科学实验:多元文化,文化礼仪,经典国学
  体能拓展:主题研究,奇趣科学,烘焙
  爱迪幼儿园教学目标
  2-3岁:幼儿班—帮助孩子适应幼儿园学习与生活给孩子最贴心和全面的照顾,让孩子能够很好的适应幼儿园的生活和学习;引导孩子建立独立性,鼓励并培养社会意识和对新环境的探索能力;帮助孩子学会表达自己的需求,树立积极的自我形象;逐步发展孩子的体能。
  3-5岁:小班—游戏化的快乐教学 中班—给孩子宽松与信任的环境鼓励孩子敢于探索,学会独立自主并与同伴们交往;培养孩子的好奇心,创造性思维和首创精神;培养自理能力,增强孩子的自我认同感;营造互敬互爱的集体环境,培养孩子尊重自己,尊重同伴的意识;通过室内外活动来促进孩子大小肌肉的协调发展。
  5-6岁:大班—培养孩子平等与自主意识 注重孩子的个性发展注重孩子的个性发展,体能发展和学习能力的发展;进一步培养孩子的独立思考能力和自主抉择意识,鼓励孩子自主解决问题;提高孩子的创造能力,形成积极的自我肯定态度;培养孩子学习的兴趣。
  以上就是北京爱迪国际学校的相关信息,目前学校正在火热招生中,名额有限,有意向的家长需要尽快了解。
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