北京爱迪学校国际初中部设置多角度的中西文化课程及全方位的评估系统，以确保关注每一个学生的优势和需求。采用中、英文分别教授不同课程，重视学生对传统文化的深入理解与认同，同时培养学生的英语思维和语言运用能力。在强调学术成就的同时，爱迪中学也为学生构建丰富优质的社 团活动体系，满足学生对人文、社会、科学、艺体等素养发展的 个性要求，让学生充分挖掘自己的潜能，勇于表达，探索创新， 引导学生在社团活动中构建兴趣爱好和社交平台。

　　一、基本课程体系

　　1、艺术体育：音乐、体育、戏剧艺术、视觉艺术设计;

　　2、自然科学：数学、物理、化学、生物、计算机;

　　3、社会科学：中国历史地理、健康心理、中国文化学习实践、商务基础、世界地理、经济、商务、世界历史;

　　4、语言文化：中国语言文学、中国传统文化、英语语言学习、英文演讲、英语文学鉴赏;

　　5、海外实践：爱迪中学每年寒暑假都组织学生进行海外科目实践，选择目的地设置学习任务，将体验式学习开展到世界各地。

　　二、个性化发展课程

　　1、音乐：戏曲社、音乐社、合唱团;

　　2、艺术：民族舞团、街舞社、设计及传统艺术工作室;

　　3、传媒：电视台、摄影社、主持人俱乐部;

　　4、科技：机器人社、科学模拟社;

　　5、社会人文：商学院、模联社、公益社团;

　　6、文学文化：莎士比亚剧场、文学社、动漫社。