小学是孩子所受教育中的关键时刻，选择一所好的国际小学，是将来进入海外一流大学成功的一半。而学校老师的水平和素质，在一定程度上决定了学生的学习成绩和文化素养。在北京众多国际小学中，下面五所国际小学都是北京的国际学校，了解这些学校的师资力量，是为择校准备的第一步。
新亚学校名师荟萃，有一支敬业垂范，博学笃行，经验丰富，诲人不倦的“四型”（学习型、反思型、科研型、服务型）教师队伍，其中高级教师占一线教师的93%.他们锐意改革，不断进取，身正为范，为人师表。富有奉献精神，具有高尚的爱心和高度责任感。受到学生与家长的尊敬和爱戴。
树人学校面向全国选聘优秀教师，目前已建立了一支稳定、和谐、高素质的教职工队伍。全校有教职工150多人，其中教师80多人。学校对教师实行目标管理，学校对教师实行责任目标管理和业绩考察制度，充分发挥和调动教师积极性，提高教学质量。建立学科导师制：由各个学科专家担任导师，注重中、青年教师的素质提高和能力培养。每年开展评优课活动，教案、备课笔记交流评比活动。
新东方国际双语学校致力于建设优质的教育教学平台，吸引更多精深学术造诣的中外籍教师，将“懂学生，爱学生，帮助学生，成就学生”放在心中，倾力打造一支“学术突出，爱生如子”的超一流教师团队。新东方国际双语学校积极吸纳具有全球观、国际视野、国际理解能力，有优秀经验的中外籍教师，并且全力打造学习型、专家型的教师团队，铸就了一支师德高尚、业务精湛、学生喜爱、教学相长的教师队伍。
北京赫德双语学校拥有一群较强的师资团队，这支团队教学经验丰富，教学能力突出，培养了一大批优秀的毕业生。本学校中外教师责任心强烈，也认同学校的创新发展理念。特别是中方教师团队，都是由国际或者是公立学校的优秀骨干教师组成，学校会定期组织教师进行培训，以此来增强他们的创新精神以及探索精神。所有的老师都秉持学生第一的观念，言传身教，因材施教，致力于把学校打造成学生自己的舞台。在北京赫德双语学校教师学生比例约为1比7，这就更提高了学生的知识掌握能力，同时也增强了学生的积极性。
中加学校的教师由中国教师和外籍教师两部分组成。中方教师是从全国各地招聘了一批具有丰富教学经验的特级、高级的名师，一批具有高学历年富力强的中年教师，近年来大力引进双语教学人才，学校先后选送过40多位教师去加拿大、美国交流培训。目前，数学、物理、化学、生物、地理等自然学科百分之六十的教师都能胜任双语教学。
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