2017-05-22 16:27:25阅读：236
每次在王府外国语学校小学部的文艺汇演上，语言类节目都大放光彩。吕东燃老师亲自编写的相声，经过两位小演员绘声绘色的表演，逗得观众哄堂大笑；英语话剧社在刘宇老师的带领下，演练、做道具、买服装，在舞台上用英语把话剧演绎得新颖、有趣；法语虽然暂未登上王府外国语小学的舞台，但孩子们也学了不少法语歌曲呐。
小学部共有37名学生选择吕东燃老师的相声俱乐部，吕老师不仅会教授孩子们3-5段相声，还会培养他们如何成为一名主持人。2017年的元旦汇演上，相声俱乐部承担了元旦整台演出的策划，主持人均来自相声俱乐部，给观众带来不少快乐。
吕老师看过不少儿童电视节目，他认为现如今很多儿童节目存在的最大问题是：太假，掺杂了很多大人的想法；孩子表演时读书味重，言行举止不是成人化就是矫揉造作，不真实、不得体、不符合儿童身份。
吕老师认为懂孩子，就要用孩子的眼睛看世界。他的相声教学，坚持用孩子的口吻说孩子自己的话、坚持原创、坚持树立自己的风格、坚持带给观众最真实最童趣的快乐。虽然学生多、水平不一，但吕老师采取分层教学，使得孩子们表演的相声活泼不呆板、夸张不做作、洒脱不拘泥、童趣不老成。有家长对吕老师说：“吕老师，你太厉害了，你就像魔法师，一个普普通通的孩子，经你调教，活像个专业相声演员，孩子的口齿伶俐，吐字清晰、表情夸张，动作洒脱，太神奇了！”
教师介绍
吕东燃：汉语言文学教育专业和影视戏剧文学专业，普通话国家一级水平，潜心专注研究儿童语言艺术教育，了解孩子，喜欢孩子，曾系CCTV校园金话筒金牌主讲教师。有多年教学经验的吕老师，深谙如何去挖掘孩子的潜能，擅长调动孩子们的真实情感，编排的节目曾得到CCTV网络春晚和北京卫视动画春晚的邀请。
吕老师除了开设相声课，还主抓学校大型活动的主持人培训与策划，历届元旦、六一演出，都是由吕东燃老师进行主持、策划。截止到目前，吕老师比较成熟的相声作品有《大与小》、《正反话》、《胖与瘦》、《爸爸比爸爸》、《绿色文明》、《中国式小皇帝》、《说错话》、《来不及反应》、《疑难杂症》、《尊重老师》、《食指与拇指》、《反正有理》多部，其中个人相声作品《绿色文明》荣获北京卫视主办和水立方承办的“牵手蓝天杯”节目演出总冠军；舞台喜剧作品有《表情大咖秀》、《臣妾做不到》等。
刘宇老师带领的英语话剧社团共有14名学生，刘老师的教学目标是让孩子能用表演的形式去大声地讲英语，并完成一部英语话剧。在学习和练习话剧的同时，孩子们不但增强了英语口语和自由表达的能力、更加熟练地运用英语，而且孩子在表演的过程中变得更加自信。小学部的元旦盛宴上，英语话剧社就为大家带来了《白蛇传》，除此之外，刘宇老师还会带领话剧社的孩子们去参加北京希望之星英语戏剧表演比赛。
在日常教学中，刘老师也遇到了难题：孩子们表演起来会很兴奋、会有“刹不住车”的感觉；有的孩子发音不标准、或者认为话剧太难。但刘老师教学经验丰富，她给孩子们立规矩，让他们在自由发挥的同时遵守一定的规矩；每节课刘老师都会纠正孩子们的语音，让他们进行英语绕口令的训练，使孩子们不仅热爱英语，同时也热爱话剧表演。
教师介绍
刘宇：从教5年，曾获王府外国语学校小学部优秀教师和优秀素质课教师称号，曾获中国青少年ACT口语大赛金牌辅导老师和中国希望之星比赛优秀辅导教师荣誉。
外教keisle教授的法语课共有11名学生，这学期她的教学目标是①增加学生的词汇量，让学生们能够形成完整的语句，理解并能够回答基础的课堂指令、要求和关于他们自己简单的问题；②理解和掌握语法重点，老师希望学生们能够用所学的语法“动词+to”的结构和完成时用词汇造句；③在此基础上，老师希望学生可以瞬间辨认法语、并且可以把法语从其他十分陌生的语言中区分出来。Keisel老师准备让学生们唱一首法语歌，以此作为学期末的成果展示。
对于完全不会说中文的Keisel老师来说，在和学生们的交流中会遇到一点小困难，不过，善于表达的Keisel通过画画、模仿、举例子，或向学生展示图片，来帮助学生理解主要内容。在法语课堂上，细心的Keisel老师还会观察孩子们的上课状态，她发现有一个学生总是看起来很沮丧、并且很难集中注意力去听课，她及时向学校领导反映这个问题，经过老师耐心地疏导，现在这名学生变得积极努力、并且能够融入到课堂中。
教师介绍
Keisel Escudero：拥有现代语言学位，并在许多法语国家如法国、摩洛哥等，教授过各个年龄段的学生。她的教学目标是用浸入式的学习方式、以一种有趣和互动式的教学方法，使学生们有激情和动力去学习更多的词汇，从而提高法语口语以及法语的语言技能。
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