两个世纪前的晚清，龚自珍发出喟叹“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。

　　两个世纪后的今天，我们可以自信的答一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！

　　5月23日，北京王府学校2019届毕业典礼隆重召开，281位毕业生从这里走向星辰大海，10个国家、40余所海外名校招生官、200位海内外嘉宾、3000位王府人共同见证这一神圣时刻。

　　在这场毕业典礼上，我们看到了生物、化学、物理跨学科研究者，看到了计算机码神，看到了独立电影人，看到了经济学者，看到了外交官，看到了音乐创作人，看到了政治领袖……确切的说，我们看到了中国的未来，看到了属于我们自己的人才时代。

　　▲主持人高悦溦、赵鹏、侯欣宇、张重昊、许言诺、杨怡航以流利的中、英、法、西四国语言开场，博得满场喝彩。

　　时代召唤人才：

　　当今世界比以往任何时候更需要领袖

　　“当今这个世界比以往任何时候都更需要领袖。”美中布什基金会理事长Neil Bush先生出生于美国总统世家，他的父亲美国前总统老布什一直鼓励他要勇于挑战自己，努力让世界变得更加美好。今天他把父亲对自己的这份鼓励带到了毕业典礼现场，希望王府学子们在时代前行中，注重培养自己的领导力，勇于变革和创新，善于用爱、用智慧去感悟、去聆听、去行动，去帮助那些有潜力完成自己毕生所愿的人，让世界因此而变得不同。

　　在当今这样一个机遇、创新和教育至上的时代，作为一名高中生你是否有过迷茫？典礼上，牛津大学副校长Robert Easton先生通过视频向王府学子发出热情邀请，希望有朝一日他们可以来体验真正的牛津。在他看来，高中毕业是一个人青年时代最重要的里程碑之一，年轻人应放眼前路，在这个多变的世界中寻得自己的一片天地。

　　“你曾经问过我，为什么要对你要求这么严苛！把你当成一个成年人来看待？今天，我想给你一个答案。就是母校对即将远赴重洋的精英青年一代沉甸甸的馈赠与嘱托。”

　　高三年级主任刘红娟发表了饱含深情的演讲，她对每位毕业生在三年中的事迹如数家珍，直言培养学生的同时也是对自己的挑战。一代人有一代人的责任与使命，时代的使命需要更多人共同承担，“我们对卓越的承诺永远不应被解释为对精英主义的拥抱”，学校的责任是让所有学生纵情创造、多元发展、勇敢承担，最终推动时代的车轮不断向前。

　　领导力：

　　人才需要领导而非管理

　　“什么是真正的领导力？”曾经登上联合国经社理事会青年论坛的赵鹏同学这样问道。

　　“事务是被管理的，而人需要被领导而非管理。领导力是彼此实现、彼此互动、彼此引导的一个过程。”宾夕法尼亚大学沃顿商学院国际事务副院长Samuel Lundquist 先生这样答道。

　　即将走入宾夕法尼亚大学的赵鹏同学，一直致力于推动“性别平等”，三年来，他持续不断的参与联合国妇女署与王府学校共同开展的“创建和谐性别关系青年领导力项目”，并利用假期时间走进越南身体力行的向更多人传播性别平等理念。他能从自己的角度，以己度人，关照他人需求。

　　真正的领导者需要有与他人的共情力、需要相信人性的底色是良善与创造，更需要无私地为人类的共同目标奋斗，而王府学校正是在培育具备这种领导力的人才。

　　合作力：

　　当码神开始合作，将是人类最幸福的礼物

　　▲毕业献礼游戏宣传片

　　侯佳亿、罗宇康、吕睿泽、赵一睿、尤在川、杨濠华用3个月的时间，将王府学习生活三年中的点点滴滴浓缩到了300多个事件、400多条分支、近700张小小的卡片，做成了一个属于王府人自己的游戏。“我们想把在王府的一千多个日日夜夜留下来，因此做了这个游戏，作为给母校的一个礼物。”谈起游戏设计的初衷，侯佳亿这样说道。

　　可是，亲爱的孩子们，你们不知道，当你们集结前端、后端、美工、策划、总协调各职位通力合作，朝着一个无比艰巨的目标不断努力，克服个性的差异，听取团队不同的声音，最终取得成功，这个过程就是母校收获的最好礼物。

　　奥斯特、法拉第、爱迪生三代人的努力才迎来了电气化时代，如今你们身怀异禀又学会了合作与分工，我们有理由期待人类文明变革的时代将奔涌而来。

　　游戏研发团队

　　致最优秀的你

　　2019届毕业生侯佳亿的父亲侯本旗作为家长代表发言，他向王广发校长和王府学校的老师表达最真诚的敬意。他说孩子的学习经历让他更深刻认识了王府，一所充满关爱和宽容的学校，一所能让孩子快速成长的学校，一所能够激发孩子潜能、给孩子提供机会的学校，一所能够让孩子自由飞扬地学校。

　　此次别具一格的毕业典礼，展现出王府学校始终坚信的一个理念——能够满足学生个性发展的教育才是成功的教育。2019届281名毕业生，你们在王府的教育圆满完成，这也意味着大家站在了新的起点。王广发校长寄语毕业生，一要继续拓展国际视野、国际思维、提升国际理解能力、国际交往能力，为将来更加广泛深入的参与全球治理夯实基础；二要强化战略思维，把握国际大势，从国家战略、全球战略层面出发考虑、决策自身发展；三要不断完善自身综合素养。“功崇惟志，业广惟勤”，希望同学们胸怀理想，志存高远。