北师大剑桥中心(http://www.51guoji.com/bsdjq/)报道：4月16日北京师范大学剑桥国际课程中心9位同学参加了中国狮子联会北京会员管理委员会里程二队、能量队组织的“关爱听障儿童公益手工课”活动。

　　首先，我想告诉你，我不是一个善于表达的人，但希望你可以听听我今天的故事。

　　这是一个特殊的群体，他们可以看到世界，却需要借助人工耳蜗去聆听世界，因为听力障碍，他们的发音也有问题。我们的任务就是陪伴他们，通过学习制作手工头花，来锻炼他们的语言能力和提高听力。

　　我服务的小朋友，是一个非常腼腆但性格超级好的小男孩。他一开始只是对我浅浅甜甜地笑着，介绍自己也喜欢排在最后一个，这与我的性格有点儿像，熟悉了以后，他就变得非常活泼，会一直和我聊天，一直和我分享他的故事。我被孩子般的暖心感染了。

　　我知道他不怎么喜欢做手工，但是他没有不耐烦，没有不坚持，反而一直安静的待在我身边。我看见他把剪刀拿在手上，这一动作吓坏了我，这是要出危险的啊，真想夺过来又怕伤了他，我就盯着他手上的剪刀。这细微的动作被他看到了，马上把剪刀放在了操作台上，我也松了一口气。我带着他一共做了三个头花，非常漂亮，活动结束时，他还把其中的一个别在了我的头上，看着我开心的笑了，也让我好感动。

　　他们就是这么一群可爱的小朋友，很高兴今天能认识他们，如果可能，我会继续陪伴着他们，让他们和我一起成长。

　　Firstly I want to tell you that I am not a girl who is good at socializing but you may be attracted by my story.

　　The community that I served for is a group of children who can listen through a special handmade cochlea but still need our help to know the world better. Because they cannot listen before they have the handmade cochlea they have some pronunciation problem. Thus our mission is to communicate with them to improve their auditory sense through helping them to mimic what I am saying.

　　The friend that I met today is a shy boy. At first he just smiled for me and he was the latest one to introduce himself. I would like to help such a shy boy! However when we were familiar with each other I found that actually he was an outgoing boy. He was keen to contact and share his stories with me. Sometimes I even felt that I was helped and moved by him. He always had ability and magic power to help me get rid of troubles in my heart. I knew that he did not like to do the handwork but he did not complain or roam around. He always stayed there to watch what I was doing. What is more I remember one moment when he picked up the scissor. I was so terrified to grab the scissor but then I realized he was helping me to put the scissor on the ground. From this movement I found his mature part.

　　They are a group of adorable children and it was nice to meet them. I would love to make friends with them.

　　(G2C王云潇)

　　人工耳蜗是一种电子装置，由体外言语处理器将声音转换为一定编码形式的电信号，通过植入体内的电极系统直接兴奋听神经来恢复或重建聋人的听觉功能，但是真实的恢复过程是怎么样的呢?

　　这个周六，我作为志愿者，带着对这群特殊小朋友满满的好奇心和爱心来到了澳美听力康复机构开始了公益手工课。

　　一踏入园内就被小朋友们的热情和狮子会的狮兄狮姐们对孩子的耐心所感染，小朋友们用着自己并不清晰的发音分别上前介绍自己并展示才艺，我从他们脸上看到了自信，这些孩子的耳朵上虽然都带着人工耳蜗，却努力和我们交流着。

　　我们这群大孩子们和他们一起乖乖听老师讲解如何做头花，我陪伴的是一个名叫权权(音译)的小男孩，他已经可以用比较标准的语言和我交流了。在做头花的过程当中，权权的一些小细节感动了我，看他用小手一点一点认真的做，最后用手把头花抱在怀里，一字一顿地告诉我，他想把头花留给妈妈和姐姐，在我要离开时候，小男孩还追上来和我做了一个击掌的动作，现在回想这些心里仍然暖暖的。

　　我希望我们的活动可以继续坚持下去，既然选择了公益服务，就不能有间歇，因为每一次都能有新的收获。

　　(G2C赵馨雨)

　　这是我第一次参加公益活动，在这之前一直对公益的概念很模糊，通过这次活动，我对公益有了新的理解与体会。我觉得做一名公益活动的志愿者不仅仅在帮助他人，更是在帮助和丰富自己。在这次活动中，我们利用周末的时间陪伴听障儿童，和他们一起做手工头花。通过这次陪伴活动，我不仅对手工活动产生很大的兴趣，而且在和这些小伙伴的交流过程中，通过认真的聆听和耐心的交流，让我提高了和特殊人群沟通与交流的能力。看到这些孩子，我更加感谢上苍赐予我健全的身体，也倍加珍惜今天的一切，我会更努力的参加社会公益活动，去努力帮助需要帮助的人。

　　(G1E王皖妍)

　　在陪伴听障儿童的公益活动中，和小朋友们做手工、聊天，感觉到他们虽然先天失聪，但个个活泼开朗。给我印象最深的是一个特别爱笑的小男孩，刚一见面，他就玩上了我的手机壳，没有一点儿陌生感，后来一起做手工的时候也很主动积极，每做完一个步骤就会笑着去跟老师朋友炫耀一番。当第一个小头花完成后，他就兴冲冲的别在了我的头上，冲着我笑。看到他天真的微笑我特别感动。是啊，他们多么需要有更多的人去关心和照顾，今后有机会我一定会再去陪伴他们，让他们有更多的朋友，祝愿他们无忧无虑的健康长大，永远快乐!

　　(G1E李婧怡)

　　我已经入校三年了，虽然做过很多志愿者活动，但我是头一次接触听障儿童这个群体。刚刚到活动地点的时候，如果不是他们戴着人工耳蜗，我真看不出他们和普通的小孩子们有什么区别。他们可爱活泼，并不因为自己听力上的障碍而自卑、怯懦。我带的那个孩子很喜欢我做的蝴蝶结，他总会带着一种撒娇的神情来求我帮他做一个好看的头饰或者求我教他如何做好一个蝴蝶结。每到这个时候，我都感觉他对我的那种纯真的感情，带有小孩子特有的天真烂漫，这种感情仿佛被他感染了，暂时忘掉烦恼，和他们一起愉快的享受着这样的时光。参加这种活动不仅仅是我帮助了他们，他们也同样带给我很多平时在生活中感受不到的东西。