作为北京大热门的国际化学校之一的北京外国语大学国际课程中心，学校的课程一直是很多家长关注的重点内容。所以今天我们就来围绕学校的融合课程内容进一步的给大家来深入了解一下这所学校。

北京外国语大学国际课程中心依据国内外先进的教育理念，形成了以学生为核心，以针对性核心教学法以及实施措施逐层递进的个性化教学模式。作为剑桥大学国际考评部与国内高校合作的首位伙伴，学校在沿用剑桥大学国际考评部与北京外国语大学的优质教学资源的同时，也积极进行教学创新，打造更有利于学生能力全面提升的课堂环境。

近日，学校的数学学科组与物理学科组共同开展了以棱锥的体积、面积公式为学习重点的跨学科融合课程，带领同学们串联数学公式与生活中的物理现象，并通过剪纸的形式让学生深入理解数学抽象理论。

教学过程中老师们将同学们分组，逐步提供适当的小步调线索和提示，引导学生自主求证棱锥的体积与面积公式，并通过剪纸活动加以验证，老师们还对给出正确答案的小组予以奖励以激发大家的课堂参与度与团队意识。

短短的45分钟里，老师们将诸如Scaffolding（鹰架理论）、Explicit instruction（显性教学法）、Demonstration（演示教学法）、Group activity（小组活动）等教育学理论加以内化，逐步延展学生思维，引导学生独立思考、促成学生合作交流。

其实这也离不开北京外国语大学国际课程中心一直以来的教学探索，在课程设计方面，学校要求全体老师遵循全课程、全活动、全解读的基本模板，即老师要在提高个人元认知的基础上将教研理论渗透到教学的各个环节中，必须将课程设计具体到每一分钟、明确课标及学习路径，在教、学、练三个环节中嵌入相应活动，带领学生们进行模块化学习及反思并完成相关作业。

我们就北京外国语大学国际课程中心融合课程给大家做了详细的介绍，如果还有不清楚的家长可以现在联系我们了解更多。