有很多家长都会问北京常春藤国际学校怎么样？今天51国际教育网小编就为您详细介绍一下北京常春藤国际学校，一起来了解一下吧！

　　常春藤国际学校成立于2012年，隶属于中国幼教国际化旗舰品牌——伊顿国际教育集团。常春藤国际学校致力于为社会培养拥有真正的双语和双文化能力的未来世界精英。

　　常春藤国际学校是哈佛教学体制下的教育及学校管理机构。由教育咨询及管理行业的专家合作建立，这其中有哈佛及西北大学校友，也有国际蒙台梭利机构的代表人物。自建立伊始采用国际教育学方法并吸取了世界各国学校的成功管理模式经验来推动中国儿童早期教育的进步，常春藤国际学校的成立更是旨在中国成功打造一所可以满足学前班到高中的双语教育学校。

　　使命和愿景

　　常春藤国际学校致力于创建中国领先的国际双语学校，从学前班到12年级的学生提供坚实的基础知识和技能教育，帮助他们在未来的国际化环境中取得成功。常春藤国际学校提供支持学生发展的学校氛围以促进他们高效学习，同时强调对学生创造力、领导力和个人诚信的培养。

　　常春藤国际学校的教育旨在培养青年人的智力能力和创造性思维，强健的体格和顽强不屈的精神品质，为国际社会打造出充满智慧，满怀关爱的未来世界领袖。

　　未来的栋梁

　　无论在当下还是未来都一样至关重要的创造力、品格教育和多元文化，是常春藤国际学校强调的办学宗旨。

　　创造力

　　培养创新能力，学习解决生活中遇到的挑战和困难的方法。

　　品格教育

　　帮助年轻人获得自我认知和自信，使他们成为更具责任心，同理心以及奉献精神的公民。

　　多元文化

　　加深对塑造我们行为以及世界观的信仰、价值观和传统的理解，学习如何更好地扮演全球公民的能力。

　　精心的课程设置

　　加拿大课程

　　常春藤国际学校选择基于国际认可的加拿大标准课程体系，培养德智体全面发展的孩子，使他们具备进入顶尖大学的预备资格。加拿大课程体系不仅关注学生的智力培养，同时非常强调学生的批判性思维、解决问题和数据分析能力、让他们拥有全球化视角、创造力和社会责任感。

　　我们的课程让学生以西方大学教学模式中常见的方式学习，这会帮助他们在大学和其他任何年龄都可以更成功地与西方教学体系进行过渡与衔接。

　　我们认可加拿大课程体系所秉承的以学生为中心的教育理论。针对每个孩子应有其学习方法的差异和独特性，帮助孩子充分发挥潜力。

　　中文课程

　　常春藤国际学校的中文课程是学校双语课程体系当中的重要组成部分。我们利用全部课程的30%的时间用中文教授语文，数学和中国文化。学校教授的所有中文课程都符合中国国家教育标准。作为一所从学前班到12年级为学生提供双语学习经历的国际学校，常春藤国际学校强调将扎实的中文基础和对中国文化的认知作为教育使命的一个重要因素。我们为学生传授汉语的知识和智慧，在训练学生中文写作的过程中磨练他们对细节的鉴别和欣赏，激发他们的想象力，并使他们体验到中国历史、文化以及艺术传统的美和深度。在数学学科的教学上，我们以中国国家数学课程体系为主，结合加拿大国际课程的教学方法，加强学生的逻辑思维训练和批判性推理技能。

　　强大的师资团队

　　我们为学校寻求拥有卓越能力、专业经验和开放思维的教师及员工，以符合我校国际化、双语环境和多元文化的校园特色。我们的教师拥有丰富的国际教育和多元文化背景，中外教师都持有相应国家或国际认证的教师资格。

　　以上就是51国际为您带来的北京常春藤国际学校，您认为如何呢？

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