北京中加学校实力如何?

北京中加学校实力如何?

2021-10-15 17:25:22阅读:28

  北京中加学校是北京第一所中外合作全住读式新型双语教学的学校。学校有着丰富的教育经验和管理经验。国际化的教育满足了家长和孩子对未来期望所需,为孩子储备国际知识,奠定了孩子朝国际化发展的道路。
 
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  办学宗旨:学校以为我国社会主义现代化建设事业培养复合型人才为根本宗旨,坚决贯彻“教育面向现代化、面向世界、面向未来”的战略方针,塑造具有世界性、国际化、能力强、适应廿一世纪人才素质结构总体要求的一代新人。
  学校校训:中加学校的校训是“明德笃志”,语出《大学》:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。”彭建华说:“明德是指准确的人生观、价值观、政治主张及思想体系的显示,并达到至善。笃志则是指用淳厚专一、全力以赴的态度去追求崇高的志向。”说这些话的时候,彭建华显得真诚而专注。他是在解释中加学校的校训,又似乎是在解释自己为何近十年以来为中国教育水平的提高而不懈努力,无形中袒露了自己的心迹。
  师资力量:中加学校的教师由中国教师和外籍教师两部分组成。中方任课教师由北京师范大学附属实验中学选派与从全国招聘的优秀教师组成,其中包括特级教师、教研组长、学科带头人、高级教师等多名有影响的知名教师,整体水平不低于重点学校。外籍副校长和外籍教师由加拿大纽宾士域省教育部选派。外籍副校长负责学生的加拿大学籍管理、加拿大课程的管理和学生毕业证书的签发。学校实行理事会领导下的校长负责制。理事长由联合国教科文组织(UNESCO)亚太区名誉理事彭建华博士担任。
  办学优势:加拿大学分制管理
  北京中加学校实施引进加拿大学分制管理,加拿大课程全部由加籍持有教师证的老师任教。学校采取科学的管理和学分制的的教学方式,采用适合21世纪人才的教育M.E.T.A.(Media知识广+Education学科专+Technology科技强+Arts素质高)的综合方法。
  双学历证书:毕业考核合格后可同时获得两国颁发的学历证书。取得双学历证书的学生,可在中国报考大学,同时也取得在北美及英语国家攻读大学的学历资格。
  学校设施配备齐全:校内建有藏书丰富与宽频光纤网络化的图书馆,宽频光纤网络化的各教学大楼,实验楼,计算机国际信息网络中心大楼等,电脑语音教室等,学校全校从教学区至生活区各处已全面使用宽频光纤网进行教学与生活并已达到国际最先进的水平。
  办学规模:北京京中加学校为适应北京普及高中阶段教育和发展职业教育事业的需要,融普通高中与高水平职业教育为一校,两种各自独立的教育体系在同一学校内相辅相成、相互渗透,为教师和学生展示自己的教学和学习才能提供了广阔的空间。北京中加学校将成为基础教育领域改革的实验基地、中外合作办学的窗口、社区文化教育中心、高水平素质教育的育人沃土。
  超前与创新:经过对教育问题的长期关注和思考,彭建华形成了两个最基本的观念。一个就是教育的基础地位,“现在很多人已经懂得投资了,可是到最后你发现,很多东西都靠不住,只有教育是真的。别人可以拿走你的钱,但拿不走你的知识”。还有一个就是教育的超前性,“教育必须超前,绝不能滞后。”他开始探讨中外合作教育的可能性是在1994年,而国家出台《中外合作办学暂行规定》是在1995年。可见他独到的眼光。
  彭建华为学校引进了宽带网,实现了互动式音像教学和远程教育。最终目标是让学生人手一台电脑,如今已经部分地实现了。全部实现之后,电脑房将不复存在。这不单是在中国,即使放到加拿大也是最先进的。投资一个宽带网花费资金超过5000万元人民币,可彭建华得意地说:“在中加学校,看不见的比看得见的更值钱。”
  课程改革的样板:中国的教育行政部门一直在筹划中学课程的改革。中加学校是中国政府批准的第一家中外合作办学的学校,因此教育部希望通过中加学校的实践探索出更适合中国学生的课程体系。从1997年至2003年,北京中加学校花了六年的时间,探索出了一套完整的课程体系。历届毕业生的升学率和奖学金获得率说明中加学校的课程改革是成功的。
  中加学校课程改革的目的是培养出不仅适合在中国发展,也能到世界各国施展才能的国际型人才。彭建华认为:中国要强大必须培养、储备国际型人才。因此,他在中加学校实行双语教学,注重学生能力的培养,因材施教、寓教于乐。鼓励学生活学活用,不死记书本内容。如此,则不仅提高了学生的兴趣,也减轻了学生负担,更扩大了学生的知识面。
  就拿数学课来说吧,中国的学生知像“井”那样深,加拿大学生的知识面则像“湖面”那样广。彭建华觉得中国的数学课过于艰深,于是课程改革时就把太高深太枯燥的理论内容删掉了。同时为了和国际接轨,拓展知识面,增加了微积分和概率的教学,这两门课也是加拿大要求学生在中学阶段就开始学习的。这样在完成中学教学的基础上,也为学生将来到国外留学奠定了基础。
  课程改革以后,学生负担减轻了,但水平并没有降低,学生不仅完成了国内中学教学大纲的全部内容,而且完成了加拿大以及英语国家规定的教学内容,一举两得。改革很快见到了成效。
  上述展示了北京中加学校的综合实力,了解了具体情况,就尽快为孩子报名吧!
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