北京陈经纶中学国际部（http://www.51guoji.com/cjl/）报道：2016年4月6日，帝景分校承办朝阳区小学五年级语文中心组教研活动，研讨“触摸名著——五年级经典阅读”主题。朝阳区语文学科带头人、帝景分校语文教师焦晓翠讲授研究课，朝阳区教研中心小学语文教研员林秀萍与朝阳区小学五年级语文中心组全体教师参加研讨。

　　焦晓翠老师以《草船借箭》一课为引子，引导学生对比阅读青少版《三国演义》第十八回《草船借箭》和原著第四十六回《用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑》，展开了一场别开生面以及兴趣盎然的学习。通过师生共同学习与交流，学生们对小说人物有了更加深刻的认识，原本晦涩难懂的原著文字孩子们也能读得朗朗上口，展现了帝景分校学生较好的语文素养，实现了触摸名著的目的。

　　焦晓翠老师选择富有挑战性的古典名著《三国演义》为研究载体，尝试通过对一篇课文的学习，引领学生阅读整本原著。在研究课的前一个月，焦晓翠老师与同学们共同阅读青少版《三国演义》，初步了解故事情节和人物形象，并通过微信群交流阅读心得体会，激发学生一窥原著的好奇心，以此引导学生走近原著，阅读原著。

　　朝阳教研中心教研员林秀萍老师高度评价研究课，认为焦晓翠老师的大胆尝试有效激发学生学习热情，让学生对整本原著有了全新的认识，富有实效，值得借鉴。