如今，数字转型对每个行业都带来了巨大影响，今天我们一起来探讨一下教育行业受数字转型因素，都出现了哪些改变。

　　所有的教育工作者都将逐渐认识到科技在课堂上的益处。通常，教育是最后一个进行广泛变革的行业之一， 然而，通过数字化转型和教育科技的兴起，教师们开始对他们的教学，评估，甚至课堂的设计都进行了大幅度的改变，并且速度比预期的要快得多。这些当前趋势正在成为教育的头条新闻，因为它们影响学生学习的方式。接下来，我们将从六大面来探讨在教室里应用的科技：

　　1.VR (虚拟现实)

　　学生们安静地坐在教室旁的日子已经一去不复返了，教育科技正在实现学生们的协作与互动。VR就是一个变革科技的例子，它可以增强教师的指导，同时创造有趣和吸引学生的沉浸式课程。虚拟现实有能力将外部世界带入课堂，像Unimersiv这样的应用程序可以将学生送到古希腊，而Cospaces允许学生与世界分享他们的虚拟创作。威尔克斯大学在线兼职教授和独立教育技术专家Kathy Schrock总结说，虚拟现实有可能提高视觉素养，技术素养和观众的注意力。结合AR / VR / MR的想法，给课堂带来无限想象力的可能性。

　　2.教室高科技设备

　　近年来，美国的计算机课堂设备的升级部分是由联邦资助实现的。 在美国，Title I学校通过“The Every Student Succeeds Act” 获得了资金，并且为全国各地的教室配备了iPad和笔记本电脑，为每位学生提供了几笔赠款和捐款，Google Chromebook占美国教室中超过一半的设备。 2014年，美国教育机构使用了超过300万台Chromebook，随着这一数字的不断增长， 在线教育在近些年飞速发展，同时，这也需要学生接受有关网络安全和个人责任的适当教育。

　　3.重新设计的课堂空间

　　在美国，走进全国各地的大多数教室，你不太可能会发现一排桌子都指向房间的前面。教育工作者已经意识到他们的教室需要激发学生们的创造力和协作的空间，以促进学生们的学习。21世纪的教室里使用的是SMART boards 智能板，而不是SMART desks的黑板，更不是个人座位。学生们正在进行虚拟实地考察，而不仅仅是阅读文本；他们正在创造媒体，而不仅仅是看它。重新设计的课堂里充满了各种高科技，这意味着学生不仅仅要学会使用这些东西，并且要去理解如何使用它们以实现目标。其中一些学习空间甚至不在课堂上，大学正在创建更加非正式的校园学习空间，因为他们了解创新和协作的重要性，不仅仅只限于在课堂开课。

　　4.人工智能

　　澳大利亚的Deaken大学使用IBM Watson创建虚拟学生咨询服务，该服务每周7天，每天24小时提供。 Watson的虚拟顾问在头三个月提出了超过30000个问题，让实际的顾问去处理更高级的问题。 AI的另一个用途包括聊天机器人，因为聊天机器人配备了自然语言进步，如Siri所见，他们有能力回答有关家庭作业的问题，帮助学生完成文书工作过程，如经济援助或支付账单，以减轻通常为这些人提供服务的工作者。人工智能在教育中的其他应用包括个性化学习，评估课程和内容的质量，以及利用智能辅导系统促进一对一辅导。

　　5.个性化学习

　　我们现在能够比以往更加注重个性化学习，从学校到可供学生学习的选择，教育者可以根据每个学生量身定制。，学生可以自己做出关于自己的学习时间框架和路径， 软件SEQUENCE的教育工具可以实时持续分析学生数据，并根据该数据做出二次分裂决策。它会自动更改序列中接下来的内容，无论是更改内容还是不同的技能顺序，以响应学生的表现。另一个学习平台Osmosis是为医学院的学生们创建的，它彻底改变了医学生学习的方式：“使用基于证据的教育概念，如问题，抽认卡和视频，与记忆锚相关的图像，自适应间隔重复，协作学习和游戏化”。这种个性化正在将教育转变为 “选择自己的挑战”的学习方法，从而激发学生们学习的积极性。

　　6. 游戏化

　　当教室利用游戏作为教学工具时，其实游戏让一些困难的课题更有趣和有互动性。 德雷克塞尔大学在线学习高级副总裁Susan Aldridge认为，游戏反映了现实生活中的问题，要求学生使用有价值的技能来解决这些问题：“这些虚拟游戏世界提供了一个独特的机会来应用新知识，并考虑多种观点并排练各种反应”。因为这些游戏会提供即时反馈，学生本身就有动力继续玩，在整个过程中磨练技能。 新技术和新学习为学生提供了以前无法想象的可能性，但他们需要不断的更新创新。

　　随着教育机构继续加入潮流并采用这些数字转型趋势，我们必须考虑当前的科技指导范式，因为随着学生们期望的提高，数字化的需求也需要不断的更新。