大连枫叶国际学校简介

　　枫叶教育拥有26年的办学探索和实践，坚持“中西教育优化结合，实施素质教育”的办学理念，致力于不分种族、肤色、国籍，为所有受教育者提供一流教育服务的使命。枫叶教育独立开发、拥有知识产权的枫叶世界学校课程，包括中文课程、英文课程、英语语言课程和汉语语言课程体系；创立了小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系，成为国内外颇具影响力的国际教育品牌。

　　大连枫叶国际学校金石滩初小校区

　　大连枫叶国际学校金石滩初小校区是枫叶教育集团体系中一所独立的九年一贯制学校（小学2020年9月开学），占地面积约72322平方米，校园环境优美、设施设备齐全，是枫叶教育集团建校最早的校区，拥有了25年的校园文化积淀。学校奉行“中西教育优化结合，实施素质教育”的教育理念，担当“不分种族、肤色、国籍，为所有受教育者提供一流的教育服务”的教育使命，秉承“乐读、善问、审思、融通”的学风和“爱生、求真、务实、创新”的教风，为培养兼具中国情怀和国际视野的精英人才奠基。

　　金石滩初小校区师资力量雄厚，中方教师87人，外籍教师9人，其中教授2人，研究生学历人数超过一半，省、市级骨干教师20余人，枫叶名师5人。中外教师团队坚守“同一个团队、同一个目标”和“精诚育人、事争一流”的枫叶信念，教学理念先进，专业技能娴熟，服务意识超强，创新能力突出。校区充分发挥九年一贯制学校的优势，初小教师统一调配，学科教师互动交流，确保学生学习连贯、各门课程连贯、教师教学连贯，更有效地促进了学生的身心发展和健康成长。

　　校区倡导尊重教育理念，尊重所有学生和学生人格，尊重学生成长规律和学生学习权利，充分做到因材施教与扬长补短、班级教学与个别辅导有机结合。设立三级课程体系，国家课程开足开全，确保学生扎实的文化基础；英语课程多课时，确保学生超强的英语能力；校本课程丰富多彩，确保学生有一技之长。课堂教学，超越传统模式，把主动权交给了学生，学生主动提问、积极思考、相互交流、充分展示，彰显师生的生命活力。校区为学生设计了丰富多彩、多种多样的课外活动，学生全员参加、全程参与，学生在活动中学习、在交往中进步、在生活中成长，学生真正成为了所有活动的最大受益者。校区所践行的心理健康教育、快乐教育、三好习惯养成教育，为学生发展保驾，为学生未来护航，学校成为了名副其实的学生成功学习的乐园和积极生活的家园。

　　大连枫叶国际学校（初、高中）

　　大连枫叶国际学校（初、高中）创建于 1995 年，是枫叶教育集团的第一个校区，坐落在大连金石滩国家旅游度假区。大连枫叶国际学校是大连市教委和辽宁省教育厅批准、国家教育部备案的中加合作学校，也是 BC 省认可的第一所海外学校。参考世界顶尖级私立学校的办学模式，2009年9月起在大连校区实行了男校、女校分开管理。

　　教学理念：“中西教育优化结合，培育国际精英人才”——枫叶坚持中西教育结合，实施素质教育的办学思想，致力于不分国籍、种族、肤色，为所有学生提供一流的教育服务。

　　师资力量：枫叶高中无论外教、中教、领事等各个部门的老师，均持有加拿大不列颠哥伦比亚省教育部或中国教育部颁发的教师资格证，由枫叶集团人力资源部从各地择优录取，是一支高素质、有活力、善于创新的队伍。

　　办学模式：大连枫叶国际学校中西教育优化结合的办学模式，是一个独特和创新的模式，这个模式可以概括为：“四个第一”、“三个结合”、“两个认证”、“一个对接”。

　　五个第一——第一所加拿大不列颠哥伦比亚省教育部认证的海外学校，第一所成功实施中西教育优化结合的基础教育国际学校，第一所中加两国政府互认高中学历的国际学校，第一所高中毕业生与国际大学实现无缝对接的学校，第一所实施男女分校的国际学校。

　　三个结合——中西教育思想互相结合；中外教师互相结合；中加教育资源优化结合。

　　两个认证——中、英双语教学认证体系；中、加双学历文凭认证体系，枫叶高中学生分别在中、加两国注册学籍，学生参加中国政府和加拿大政府规定学科毕业会考成绩合格，取得两国政府颁发高中毕业证书。