上海德英乐学院邀请了陈辛璐女士为广大同学及家长带来了关于音乐升学的讲座。

主讲人：陈辛璐

毕业于纽约城市大学艾伦科普兰音乐学院爵士系，获双硕士学位

青年爵士萨克斯演奏家，作曲人，音乐教育者

纽约求学期间师从格莱美奖提名美国爵士萨克斯大师Antonio Hart，Tim Armacost;爵士小号演奏家，格莱美获奖编曲家Michael Mossman;爵士钢琴家David Berkman，Jeb Patton.

曾带领自己的乐队活跃于纽约的爵士舞台，包括ShapeShifter LabClub BonafideTomi JazzShrine world music venueSilvana club.On Now Lounge.Carol Place.

合作演出的音乐家包括导师Antonio Hart，金曲奖歌后顺子，灵魂乐歌后袁娅维；摇滚教父崔健，歌手李泉，丁薇，余佳运；格莱美小号，编曲大师John Daversa等中外杰出音乐家。

纽约录制并由惠特尼休斯顿制作人David Darlington亲自操刀制作的个人首张爵士专辑《辛璐历程》已于2017年11月全国发行。

不同年级的学生的音乐素养培养

高年级阶段

音乐升学的申请元素：

GPA，

语言成绩

SAT/ACT（独立音乐学院一般没有该要求，综合性大学根据专业方向会有不同要求）

作品集

作品集：

音乐方向的兴趣很重要，对于方向确定的同学，建议不断的进行音乐的学习，拥有专业底蕴，同时建议去意向学校的官网查看相关专业的要求，针对性的进行升学的准备。

一般来说，音乐的申请有两大方向：声乐方向+音乐制作方向

学生一般准备3-4首作品，可以是流行歌曲、配乐、原创原声、改编等，一般情况下，高校希望看到学生的多面向发展，例如：古典、配乐、编曲、唱功、音准等；部分院校，以独立的音乐学院为主，例如伯克利音乐学院，会有表演要求。大部分的综合性大学需要学生的Essay，以制作的作品为主，对学生综合能力看重，所以大家在定校时要关注这一点。以伯克利为例，在表演时要展现出自己最大的特点，让招生官在最短时间捕获到你的特色，所以要在第一个曲目时展现你最出彩的部分。

举个例子，一个打鼓的学生，他学术上的竞争力并不明显，但是他有一个原创弹唱作品，招生官对此很感兴趣并且听完了他的原创，这个表演在入学申请中就起到了关键作用。

音乐升学关键词

准备音乐方向升学的高中生，除了GPA， 标化成绩等硬指标之外，作品集的准备非常重要，应当要把最有特色的完整的作品放在第一位；力求多面向发展，让高校招生官看到你的潜力与能力。

低年级阶段

音乐素养与特长的培养

国外大学注重素养的培养，无论是在申请哪个专业，学生的经历及爱好对他的介绍以及面试很有帮助，会帮助高校来判断你的潜力。文艺、体育等素养的特长，多方面的发展，是国外学校所看重的。

在入学国外大学后，参加学生社团，接触不同背景的学生，才艺可以帮助大家提高自己的社交能力。亚洲的学生因为文化的关系，会比较内敛，面对提问，不敢大声说出自己的想法；相反，学校需要你主动交流，表达想法，大家可以通过参加社团，才艺可以帮助大家提高社交能力，拓展自己的社交圈。到了高年级（大四），我们会有很多的演出机会，这些演出对以后职业规划很有帮助。在国外的学习中，社交能力与学术能力都是同等重要。

给低年级学生及家长的建议：

每个孩子身上都有闪光点可以挖掘，家长可以尝试给孩子学习某种乐器，通过老师的反馈，可以挖掘孩子身上的特质；

报名参加学校的音乐社团，通过社团活动与练习，培养音乐的素养

带孩子欣赏音乐会、音乐剧等演出活动

Q&A

中国的考级在国外认可度：

在国内高水准的比赛、等级证书对学生的升学很有帮助

请问学校的Band对学生有帮助吗？

高中阶段的乐队的选修学习经历，对大家的升学是非常有帮助的

国外的音乐考级是怎么样的？

英国方向：参考ABRSM考级

美国方向：每个州有所区别，例如纽约州的有自己考级系统

自选曲目的难度有哪种?

根据表演方向的不一样设置自己的曲目，例如：Song writing:自己创作的歌曲需要有完整的伴奏带，或者自弹自唱；演奏的话可以放track

难度方面：风格的多面性，歌曲的完整度，以及对于和弦的运用等

以上就是对上海德英乐关于音乐专业的解读，有意向报名或预约看校的家长欢迎拨打咨询热线：4006162638或点击【在线报名】线上预约或报名也可以点击招生简章扫描屏幕上方二维码与老师微信交流。