一学期一次的初中部技术节是我校选课走班课程改革后的一个新生事物。它以初中部各个技术课程的课堂教学为载体，在学期末为学生设计体验课、活动课，倡导学生积极参与，展示自我，尝试探索。

    初中部的技术节设定为学期末的最后一周技术课，历时两天。在5月底，技术组的厨艺苏老师、布艺包老师、汽车设计刘涛老师、机器人季老师和平面动画袁老师撰 写了《北京二十一世纪国际学校2014学年度第二学期技术节活动草案》，在校领导、总务部、信息中心的支持下，初中部的各位领导的考量指导下，确定了展示 学生作品、为同学的技术点赞、汽车虚拟驾驶、3D设计打印、机器人PK、夏日美食品尝等活动。

    技术节前学习平面设计的初一、初二同学为技术节设计了10张海报，贴满了学校初中部的各个角落，各个技术课程的活动横幅也挂满了技术节的活动场地。布艺 “不舍的情怀”、动画制作制作虚拟、平面设计设计无限、汽车设计创想天开、夏日美食厨艺无敌、机器人科学和艺术的组合、木工航模制作与技艺的结合。所有这 一切都为技术节的活动做好了的准备。

    6月25日、26日技术节活动课终于到来了，同学们奔波于各个技术活动区。手工布艺的同学制作的绣花绷、钥匙包、创意杯垫等作品让同学们看得赞不绝口；平 面设计的同学制作的作品海报学部领导、老师们、同学们贴了无数个赞；汽车设计同学的素描作品让同学惊叹，当然，爱玩的同学就玩起了迷你赛车和过了把极品飞 车的瘾；机器人的比赛桌前聚满了老师同学，他们在观看同学制作的机器人的精彩表演：有巡线机器人，它可以沿着红线跳舞；有魔方机器人，它运用了颜色和超声 波传感器，机器启动后把魔方放到中间的方框里，机器人就会自动拼了，用时大概80秒左右；还有颜色分拣机，此机器人运用了2个传感器（触动和颜色传感 器），机器启动后，把颜色块在颜色传感器上方扫描一下，然后放到分拣轨道里，放完后按下启动键机器人就可以自主的把颜色块分类放好，很神奇。

    在3D打印体验区，同学在3D空间软件工程师的培训后认真的创造自己的3D打印模型，不到一个小时，有的同学就创意出了机器人、手枪、挂件等各种模型。初 二年级的刘志逸同学写道：“我在3D打印区了解到打印机是单喷头的，打印材料是塑料的，打印方法是逐层打印，把一个物体分成无数个层，一层一层的打印，等 到塑料冷却时，作品就完成了”；在所有的活动区，要数最热闹的就是厨艺美食品尝区，同学们制作了水果沙拉，培根比萨、无敌猪排、肉酱意大利面；品尝的同学 和老师络绎不绝，称赞不已，百吃不厌。在各个技术课程的展示区，同学们还看到了木工制作同学制作的可爱储蓄罐、鲁班锁；还有1米见方的大飞机；还有同学们 制作的2D、3D动画视频。

    总之，同学们在技术节与技术零接触，快乐参与，体验了属于自己的精彩！