上海光华学院与英国Myddelton College进行学术交流

上海光华学院与英国Myddelton College进行学术交流

2016-04-25 10:58:04阅读:236

     上海光华学院http://www.51guoji.com/ghcis/)报道:4月15日,Myddelton College 副校长Dr. Andrew Short访问光华浦东,Dr. Short是Myddelton College的教学副校长,拥有多年在英国学校的管理经验。同时,他也是一位优秀的物理和化学老师。按照既定的行程,Dr. Short 在上午先给我校今年2月份才入学的国际课程预备班的学生上一堂物理课,这次物理课的主题是声波,物理组、化学组及数学组的老师均观摩了该堂课的教学,让老师们有机会体验纯正的英式教学。

  Dr.Short 用简单介绍Myddelton College来作为破冰活动,通过这个环节,Dr.Short 基本上了解了学生的大致情况,同学们也放松了心情,毕竟是入学才2个月的新生,并且教室的后排坐满了学校的各科老师。

  接着Dr. Short 就开始了正式的讲课,Dr. Short 教学主要是通过探究式的方法,通过提问的方式,来引导学生逐步认识声波的特点和声波在不同介质中的传播速度。在引导学生思考声波在不同介质中的传播速度时,Dr. Short 又回到了介绍Meddelton College 时的一副风景优美的照片上,照片上有美丽的山,水。Dr. Short 说,在这幅风景优美的照片中,就有三种介质:气体、液体和固体。同学们都会心的笑了,随着课堂活动的推进,课堂气氛也是逐渐热烈起来。同学们开始主动回答问题。Dr.Short 看到大家渐入佳境,便不失时机地引导学生课堂讨论(Peer discussion)。最后,他也利用课堂的最后几分钟,用提问的方式对所讲内容做了总结。

  课后,Dr. Short又和我校听课老师一起讨论教学,我校的教学发展中心主任Mark Kurban作为主持人,主持了这场教学讨论活动。由于Dr. Short 有几年在莫斯科的英国学校做校长的经历,所以也很熟悉非英语为母语的学生学习英式课程的困难和挑战。教学研讨主要是围绕如何促进探究式教学,促进学生有效的课堂讨论,新技术在教学中的应用,如何促进不同学科间老师的合作等等话题展开了激烈的讨论。

  中午的午餐会议,Dr. Short 先生又和我校各教研组长们一起讨论了学科建设和学术管理方面的话题,特别是和我校体育教研组、音乐教研组组长进行了深入的交谈,指出这两门学科在中学教育中是很重要的组成部分。

  这次Dr. Short的教学访问,不仅加强了两校之间的互动,更重要的是促进了我校老师对英式教育及英式学术管理更深刻的理解。

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