同时国际教育的体制给学生和家长更多的空间和时间去思考如何建立一种更加和谐和保持了中国传统文化特点同时又符合时代发展的亲子关系。
正是这些未知因为造成家长焦虑不安和孩子的不知所措。期中考后，面对不理想成绩，很多家长打电话来汉通咨询也跟我分享探讨了关于孩子的很多问题。
通过了上网站、参加说明会等形式了解各个学校课程设置情况，根据自己的出国留学意向有针对性地选择中美合作项目还是中英合作项目等等。
越来越多的家长选择加入留学潮希望孩子未来在国外高校就读，因此，选择一所好的国际学校或是国际班至关重要的。
2011年成都中心城区18所热点小学的择校率较2010年降低了17.04%；12所热点初中学校择校率较2010年也大幅降低，成都名校扩张步伐将会放缓 。
一些地方和学校特别是中小学，为避免发生学生体育运动伤害事故而采取的“减少或取消体育活动、降低体育项目难度”做法，今后将行不通了。教育行政部门和学校不得以减少体育活动的做法规避体育运动风险。
山东烟台福山区教体局出台一系列规范中小学办学行为措施，通过网上公告布置作业，杜绝中小学生作业负担过重等违背素质教育的行为。
当前90%的家长都在无意中将家庭教育与学校教育简单叠加，学校教各门功课，家长也只关心孩子的学习，为孩子补习功课。这种教育往往是无效的，家长应该多关心孩子的身体和情商，培养孩子的行为习惯、爱心感恩、生活的基本技能和常识。
为控制义务教育阶段学生辍学，河北省将于2010年1月1日起实行学生辍学报告制度。学校一经发现学生辍学，立即向学生所在地乡镇政府或者县级教育行政部门报告。
新学期开学以来,一项新的中考加分政策引起了贵州贵阳市中学生和家长的广泛关注:初中毕业生在校3年间被评为“五星”级志愿者的,初中升学考试可以加5分。
新学期开始，南京21所公办中小学出现了一道新的风景：试点班级的学生开始使用电子书包，一本本沉重的教科书被一个轻便的电子终端替代。
南山区前海学校安排了“情报员”除学习外还做着地下潜伏工作，负责观察同学的情绪与心理变化，并定期向老师提供情报，以便老师及时了解学生的心理动态。
目前深圳市中小学共有200名心理老师，但是系统的心理课程教学仅有部分学校开展，心理老师不教专业课而教其他科目。
上海所有民办私立中小学招生时间“三统一”：报名、面谈、录取都同步，招生学校只能面谈不能考试，过程必须向监督部门公开。
近两年来，中央财政投入350多亿元，实施中西部农村初中校舍改造工程、农村义务教育薄弱学校改造计划。
