上海阿德科特学校在制度、课程和项目上都又办学特色。该校延续英国总校特色的学院制度，将学生们分到四个不同的学院中，并让学生以学院身份参加活动；该校重视提高学生素质，开设素质拓展课程；该校还为能力更加突出的学生开发拔萃项目，进一步提高他们的水平。

　　1、学院制

　　上海阿德科特学校秉承了英国阿德科特学校的学院制传统，设立四个学院。每个学院由不同年级的学生组成。

　　新生入学后被分到各自学院。学院制内部实行级长（Captain）管理模式，通过选举学院干部，每个学院设有一位级长（Captain）和 一位副级长（Vice-Captain），共同进行学院管理。

　　学校设有学院积分，以学年为单位进行累加，并在学年终清零。学生以学院为单位参加各类活动、竞技，为各自的学院争取荣誉，而当学生在日常行为中领到处分，也会在学院积分中得以体现。

　　采用学院制，既是一种对精英文化的传承，也是一种“以老生带新生”的创新尝试，有助于培养学生的领导力，发掘领袖特质。同时，可以强化学生的集体荣誉感，提高团队合作意识。

　　2、拔萃项目

　　AGP（Adcote Genius Program）以“倾心优生出类拔萃，倾力实施定制教育”为目标，计划选拔学术能力超群个人特长突出的学生，同时精心挑选多名学科领域有丰富经验和丰硕成果的教学大咖和升学指导专家对项目学生进行执教，培养在各学科领域出类拔萃的人才。

　　3、素质拓展课程

　　上海阿德科特学校秉承全人教育理念，在紧抓学业成绩的同时，也将个人素质的全面提升作为学生培养的重要目标。因此，学校开设了内容丰富的素质拓展课程，包括运动、音乐及艺术、学术、语言四大类别近四十门课程，仅语言类就开设了日语、德语、法语、韩语和西班牙语五门二外课程。

　　素质拓展课程的开展，使上海阿德科特真正做到了学术与素质的融合，为同学们未来走向世界一流名校奠定良好的基础。

　　以上内容就是上海阿德科特学校的办学特色，如果您还有疑问，可以随时在线咨询老师。