市民李先生带着小孩来到长沙智通人才市场后发现，现场比大学生招聘会还火热。”前来参加小升初咨询会的人已经在各个展台前排起了长队。
昨日，由长沙市教育局、长沙晚报社联合主办的2010年长沙小升初咨询会在长沙智通人才市场举行，40所初中学校和培训机构摆下展台，2万余名学生和家长来到现场了解和咨询学校的基本情况和招生计划。
现场反应
一站式咨询非常方便
昨日上午8时，今年准备升初中的六年级学生周鑫源就和妈妈来到长沙智通人才市场。周鑫源手上拿了很多学校的宣传单，认真地听招生老师介绍学校的情况。他告诉记者，他已经了解了宁乡实验中学和中南大学附属中学等学校的招生政策，对他报考学校起到很大作用。
“你们学校是公办还是民办？”“我的孩子什么时候来报名？”“是走读还是住宿？”“贵校收费情况怎样？”……在咨询会现场，地质中学、长沙外国语学校、中南大学附属实验中学等学校展位被学生和家长们围得里三层外三层。家长们向老师提出了一个又一个问题，老师们一个个耐心进行解答，连不少学校校长也亲自出马，为大家答疑。
“咨询会给我们提供一站式咨询，想要了解的问题能够一次性解决，实在是太方便了！”正为孩子今年读初中的事发愁的曹女士体会到了本次咨询会的好处。曹女士的孩子希望能去长郡双语学校读初中，然而曹女士觉得学校离家里太远，孩子读住宿她又不太放心。“现在对孩子选学校的事很矛盾，所以先来这里了解一下各个学校的教学、管理和环境等情况，再做决定。”
在长沙舞蹈艺术中专展位前，一位老爷爷正在为孙女进行咨询。他介绍，孙女现在新竹小学读五年级，她从一年级开始就学习舞蹈，已经是芭蕾舞五级。“我现在过来看看，了解一下情况，心里有个底，明年帮她选学校时就好办了。”
怎样过渡
平和心态迎接“小升初”
田家炳实验中学校长常立新说，初中与小学有天壤之别，家长应该注重小升初这个过渡期对孩子的教育。首先，家长应让孩子认识到初中阶段的紧迫感。其次，应教导孩子正确记录课堂笔记。孩子小学时没有记过笔记，所以刚开始的时候肯定对知识点记录得不清晰并且不全面。再次，家长应指导孩子科学合理地分配时间，帮助孩子制定学习时间表。此外，孩子开始进入青春叛逆期，家长在教导孩子时，应注意方式，不要给孩子太大压力，让孩子在这一阶段养成独立个性，对培养能力和建立自信很有帮助。
中南大学附属实验中学校长杨吉凡则向家长们建议，一定要心态平和、理清思路，用充分的准备迎接“小升初”；家长在梳理各类学校的特色、优势的同时，一定要抓好孩子的学科知识基本功，培养孩子浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯。
如何择校
“望闻问切”了解学校
在咨询会现场，许多学生和家长享受着便捷、面对面的“小升初”咨询服务。家长反映，咨询会为他们带来了最全面的招生资讯。而校方则与家长们进行互动，并回答了众多家长的升学疑问。
稻田中学校长张新卫表示，家长为孩子选择学校，应该做到“望、闻、问、切”，亲自到学校参观走访。除了看校园环境，更重要的是，有机会一定要与校长或老师交流，听学校的办学理念是否先进，听学校的教学是否有助于孩子的综合发展，甚至可以在得到允许的前提下进入课堂听听老师上课，也可以问问其他的家长、学生在学校读书的情况，了解学校的学风、校风、班风，了解学校的团队活动、科技活动、社会活动的组织情况，这样才可以做到全面详细地了解学校，择校才不至于盲目。
每到招生时节，几所民办学校门前都是人头攒动，但湘府中学副校长孟庆祥指出，这种一窝蜂地择校是不明智的，只有适合学生的才是最好的。目前长沙市的学校发展较为平衡，校际差距大大缩小。近几年，经过扩建、新建，通过师资交流，长沙市传统的薄弱学校无论是硬件还是软件都得到了根本改观，特别是刚刚实施的名校扶持普通初中的招生政策。如湘府中学，享受长沙市教育局指标生扩大到30%的优惠政策，今年中考该校分别有长郡中学和明德中学10个、14个指标生政策，大大增加了学校的吸引力。同时，外来务工子女就读还可享受本地学生同等待遇。在条件相当的情况下，家长不必舍近求远。
“如果学生特点能和学校的办学特色相吻合，这是最理想的！”多所学校的负责人还表示，成绩不是唯一，学校很看重学生是否有良好的学习潜质，是否适应住校生活，等等。
小升初招生实行“两个规范”
一是规范特长招生。
1.体育传统项目学校招收体育特长生，根据学校传统项目的特点，原则上按学校派位计划的1%到2%下达体育特长生计划。
2.公办特色学校，长沙外国语学校、贺龙体校、长沙舞蹈艺术职业学校继续实行提前招生。
二是规范民办学校招生。
1.民办、子弟学校根据办学条件等方面情况申报招生计划，市教育局确定最高限额。民办学校招生总人数不得突破小学毕业生人数的30%。
2.民办学校微机派位计划不少于本校初中招生最高限额的40%。
3.民办学校60%的招生计划由学校自主招生(含特长招生)。
4.严格控制公、民办学校特长招生人数，原则上按学校派位计划的1%到2%下达特长生计划。
5.自主招生按照规定在同一时间段采用统一方式进行。
6.严格控制班学额，初中班额控制在55人以内。
