暑期来临，面对孩子放假家长无休的局面，越来越多的暑期托管班应运而生。托管班多以文化课类和兴趣类为主。而且随着升学的竞争越来越激烈，很多家长都为孩子选择了衔接类托管班，让孩子的文化课在暑期也不致落下。
不让孩子输在起跑线
家长追捧幼小衔接
还没踏进小学校门，“准小学生”们就已经在这个暑假开始熟悉小学课程、常规，在众多暑期托管班中，幼小衔接班报名情况最为火爆。据北京树人英语学校陈卫章校长介绍，今年暑假，学校开展了多个年级的语文、数学、英语衔接班，但其中“幼升小班”的报名情况最好。目前该班已经招收了300多名学生，并且还不断地有插班生报名。
“现在的家长，没有愿意孩子输在起跑线上的，尤其是现在幼升小竞争又挺激烈的。”陈校长介绍，今年幼升小的报名情况比去年火爆很多。“幼小衔接班”要让孩子在小学开学前能对基本的汉语拼音、基础数学有个了解，这样孩子入学以后才更容易适应学校的学习生活。陈校长预测，明后年，“金猪宝宝”、“奥运宝宝”相继要走入小学校门，因此“幼升小衔接班”还会更加火爆。
东方金子塔也特别为今年9月即将升级为小学生的同学开设了幼小衔接暑期特训营。东方金子塔幼小衔接暑期特训营最大的亮点是其专属的优质课程，而且设置了5种可供选择的“课程套餐”。家长可根据孩子学习的优、弱势自由报班。而且每种套餐都整合了至少三门课，由特色课专业老师任教，如趣味数学+唱歌识字+快乐拼音等。家长可以不用逐一报班，就能让孩子轻松学会至少三门重要课程，快速掌握基本知识。
据东方金子塔学校校长连凰岑介绍，目前学校开设的“幼小衔接班”已经是班班爆满，非常受到家长们的青睐。
培养学习习惯
感统课进入托管班
所谓感统课就是感觉统合，指的是大脑和身体相互协调的学习过程。感觉统合不足，会造成行为失常，比如好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，这些问题一直困扰着老师和家长。
而在当下的暑期托管班中，除了以文化课的学习为主外，还有家长希望能通过暑期的专业训练，改掉孩子注意力不集中等影响学习的坏习惯。
金色雨林学习能力研究中心有着18年的托管集训经验，针对学生“感统不足”的情况，金色雨林特别开设了“感统课程”。对于二年级以下的学生，学校主要开设了改善注意力不集中、写作业速度慢、读书跳行、丢漏字，字形不规整的感统课程。对于三年级以上的学生，学校准备了改善学生语言表达能力、阅读理解能力和数学理解能力的感同课程。
对于即将升入小学的这些孩子而言，培养良好的学习习惯也尤为重要。为此，东方金子塔暑期特训营配有生活老师，帮孩子建立合理的作息时间。要求孩子养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯；养成听从口令迅速行动、严格遵守时间的习惯；鼓励孩子尽量独立完成自己的事情，培养任务意识等都有助于孩子自然地适应小学学习和生活。
看重综合素质
家长青睐兴趣培养
记者了解到，也有不少家长平日里看着孩子被沉重的课业压得喘不过气来，实在不忍心让孩子在暑假还埋在书本中一味学习。随着素质教育的推进，家长也越来越重视孩子综合能力的发展，希望自己的孩子依旧能保有童真和无尽的想象力。也有家长希望孩子能有一技之长，找到自己真正喜欢的兴趣爱好。
在专业教师辅导完成作业后，北京精诚文化学校托管班就为孩子们开设了各种兴趣活动。如“趣味英文”，让孩子通过单词游戏、情景剧来增强英语记忆能力；“妙语连珠”，通过故事会的形式提高学生的语言表达能力；“心灵手巧”通过创意设计、绘画等形式锻炼孩子的创新能力；“主题派对”，为孩子举行化装舞会，丰富课余生活。
当今家庭，多是独生子女，孩子平时玩伴不多。巨人学校的托管班，将相同年级的学生分在一班，在孩子们完成作业之余，还组织学生们一起游戏、做手工等，让同龄人在兴趣活动中成为好朋友，加深同龄人之间的沟通和交流。
