广东的国际初中大多采用双语教学，沉浸式的英语语言环境，极大的锻炼了孩子们的口语能力，对您的孩子后来出国留学也是帮助非常巨大的。那么话不多说，广东有哪些国际初中呢？下面，整理了一些广东国际初中的信息，供大家参考。
就读诺德安达双语学校，学生将会热爱上学并且在一个相互尊重并充满自豪感的文化环境中形成自我成就感及集体荣誉感。
在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中，诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。
在这里，您的孩子将对学习充满热情并将热爱自己的校园
通过诺德安达教育集团的全球校园，学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作，分享学习心得，共同进步。多元化的交流将使我们的学生在步入世界顶尖大学的道路上更加成功。
在这里您的孩子将在一个双语环境中接受中西方文化中的优质教育。在这里学生将热爱学习并在一个互相尊重并充满自豪感的文化环境中形成自我成就感和集体荣誉感。
课程体系：双语国际课程
学校性质：私立国际学校
开设阶段：高中初中小学
是否接受中国籍：是
留学国家：美国加拿大英国澳洲
新哲书院（原讯得达国际书院）自2011年在深圳实验学校高中部成功开办AP国际班以来，获得骄人的成绩，在美国名校的录取上更是获得广东省六连冠的佳绩。随后，书院受邀到各全国著名院校开办国际班，将讯得达的纯正美式课程体系复制到了深圳红岭中学、科学高中、广东实验中学、珠海一中、长沙理工大学等当地著名院校，并在各校区均取得卓越的成绩。
纯正美式课程体系
迄今，讯得达学子已遍布世界各大名校，在美国斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校、加拿大多伦多大学、澳大利亚墨尔本大学、香港大学等世界各大名校的校园里都能寻获讯得达学子的身影。
书院能取得如此优异的成绩
离不开教学体系中每个环节的细致落实
由”北大一哈佛一名校学术管理团队
共同创建的讯得达国际课程体系
强调学生的学术能力和综合素质双发展
并通过一对- -规划挖掘学生最大潜能
课程体系：AP课程
学校性质：国际学校
开设阶段：高中初中
是否接受中国籍：是
留学国家：美国加拿大英国澳洲
北大附中深圳南山分校国际部各类场馆设施齐全，教育教学设备具有国内一流水准，构成现代化、开放式、文化型的绿色成长空间。学校师资力量雄厚，从全国各省市吸纳最优秀的教育人才，学校现有专任教师372人，其中，本科学历以上296人，研究生学历以上的64人，高级职称35人，中级职称62人，外籍教师35人。在校学生4000余人，全部实行小班化教学。
历经多年的办学实践和积淀，北大附中深圳南山分校全面贯彻党的教育方针，落实为明教育集团“教学成绩提升和国际化”两大发展战略。
构建学校优质品质提升，搭建“立交桥”式的立体发展模式，五马奔腾；可持续发展；打造特色/优质品牌。
可持续发展（长度）——在深圳市、南山区教育局和为明教育集团的引领和助推下，实现学校办学的可持续发展。
五马奔腾（宽度）——“王牌小学，精品初中，卓越高中，未来国际，有为宝安”，五架马车，通力合作，齐头并进，相互协同，南山与宝安两个校区的延伸与呼应，形成规模与品位。
特色/优质/品牌（高度）——以优质学科建设和学术型学生培养为亮点，赋予学生一生中最关键的品质和创新技能；服务要优化，逐步走向数字化和智能化。
课程体系：A-Level课程美国课程
学校性质：私立国际学校
开设阶段：高中初中
是否接受中国籍：是
留学国家：美国加拿大英国澳洲新西兰
初中阶段作为国家义务教育的延续，延续国家义务教育课程的同时，融入优质的国际课程的教育理念和教学方法，为高中的国际课程学习打下扎实的基础。
课程围绕中国国家课程的核心内容，覆盖诺德安达教育集团为中国双语学校量身定制符合中学生思维和学习特点的探究式学习和跨学科主题学习课程的学习目标。采用先进的教学方法，既保障学生在独立学科的深度学习，同时提供系统的学习机会让学生在跨学科的平台上获得兴趣激发、探究思考、动手实践、反思总结的综合科研能力。而兼顾学生交际和学术英语能力提升的英语学习模式（学科内容与语言融合的学习模式）将确保学生能在10至12年级用英文完成课程学习。
全球校园：学校全球校园大平台，学生可以通过网络和来自世界各地的学生进行学术合作、讨论和研究。
表演艺术项目：诺德安达世界各地学校的所有学生都会学习音乐、舞蹈和戏剧课程，因为它们是学校从四岁直到中学课程的重要组成部分。
STEAM跨学科项目：学校通过组织开展校内挑战赛、一年一度的麻省理工学院访学活动以及面向 STEAM 任课教师的专业培训等方式，培养学生掌握 21 世纪技能。
课程体系：IB课程双语国际课程
学校性质：私立双语国际学校
开设阶段：初中小学
是否接受中国籍：是
留学国家：美国加拿大英国澳洲
深圳市龙华区诺德安达双语学校课程以中国国家课程大纲为基础，融合先进的国际课程元素。课程思想是：深耕母语文化、通晓世界语言、培育全球视野、融通生命成长。课程内容包括平衡的六大学科组：语言、数学、科学、社会、体育健康、艺术。小学除段将开足开齐这六大学科组，以确保学生获得平衡的知识体系，拓宽学生的国际视野。
诺德安达双语学校提供国际化的双语教育，全面融合中国国家课程（NCEC）、国际小学(IPC)和初中(IMYC)课程
此课程设置框架如下：
此阶段课程基于中国国家义务教育课程的核心内容，并与优选的国际元素相融合。课程覆盖中国国家课程的基础、核心及必要完成的内容，由此，学生能达到所要求的能力水平标准并通过初中学业考试。
初中阶段作为国家义务教育的延续，延续国家义务教育课程的同时，融入优质的国际课程的教育理念和教学方法，为高中的国际课程学习打下扎实的基础。
课程体系：IB课程双语国际课程
学校性质：私立双语国际学校
开设阶段：初中小学
是否接受中国籍：是
留学国家：美国加拿大英国澳洲新西兰
以上就是关于广东国际初中情况的介绍了，如果您想了解更多相关情况，可以在线咨询我们。
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