2024-07-07 09:49:14阅读:25
在现代教育中,双语教育逐渐成为家长们关注的焦点。青岛赫德双语学校以其独特的课程设置和先进的教学理念,吸引了众多家长和学生的目光。学校不仅注重学生的语言能力培养,还通过多种学科课程,激发学生的学习兴趣和潜力。接下来,本文将详细介绍一下该学校的课程体系。
青岛赫德双语学校开设以下课程:
课程体系:
蒙台梭利课程、小学全课程、RWI课程、IGCSE课程
赫德课程有以下特点:
1、培养完善的人格。 “教育塑造人格”是赫德自创办之初一以贯之的办学宗旨。在赫德,学习的首要意义是人格培养。孩子们的学习都是从“我”开始,继而进入自然与社会,最终是人格修养、知识结构和经验结构都良好发展了的“我”。赫德课程通过符合孩子年龄特点的学习方式,激发孩子学习的主动性和成就感,帮助孩子正确理解自我与世界的关系,学会与他人、与世界和谐相处,建立内在道德自律,从而初步形成完善的人格。
2、提供有趣且充满挑战的教育生活。赫德关注教育结果,更关注教育过程。我们把提供更佳的学习体验、更丰富的学习经历作为赫德课程建设的重要目标。学校努力营建良好的教育生态和学习氛围,努力设计丰富多彩的课程和学习活动,帮助学生在学习过程中体验、感悟、建构并丰富学习经验,实现知识传承、能力发展、积极情感形成的统一。
3、锻造强大的读写力。 读写能力是所有学科学习的基础。赫德在人文类课程中高度强调大量阅读和生活化写作,学校希望通过赫德海量的课程资源库,能够让赫德学子博览群书、知识渊博、视野广阔。同时,学校不仅仅在作文课上训练写作,而是通过精心的课程设计,在各学科中通过想象性写作、记实性写作、研究性写作、非连续性文本写作、科学报告写作、创意写作等,锻炼孩子多元的书面表达能力。
4、培养科学思维能力。 培养科学思维能力是赫德数学/科学类课程的核心目标。学校努力做到让赫德数学/科学课程具备如下特质:有用的数学/科学、多学科融合的数学/科学、思维的数学/科学、与生活紧密连接的数学/科学。学校希望孩子通过我们的数学/科学类课程,学会思考,学会发现,学会创造,学会解决实际问题。
5、涵养人文底蕴和艺术修养。赫德努力通过创新性的课程设计,提供浸润和体验式的艺术学习和审美教育,学校期待赫德学子通过赫德艺术课程的学习,拥有一定的人文底蕴和艺术修养,具备一定的审美能力,情趣高雅,能够享受生活乐趣,感受艺术和生活之美。
6、 培养中国灵魂。 中国传统文化是每个中国人的灵魂和根脉,传承中国文化是赫德办学的初心。赫德精心开发富有特色和创意的中国传统文化课程,强调经典学习一定要和学生的生活、生命密切关联,一定要和当下的时代密切关联,一定要和未来时代的发展密切关联,让传统经典成为学生的精神底色,引导孩子过一种具有中国审美特质的生活。
综上所述,青岛赫德双语学校的课程设置丰富多样,既注重基础知识的掌握,又强调学生的全面发展和国际化视野。如果您想了解更多信息,可以在线咨询我们。