创新的教学方法

　　学校在传统优秀教育教学基础上，更加注重探究性学习、PBL项目式研究、互动式教学、鼓励式教学、分层教学等教学方法，注重学生独立思考、批判性思维的培养。同时，学校注重全人教育及STEAM教育。

 

　　小班差异化教学

　　每个自然班级人数不超过24人，足够小的班额才能够让每一位学生在课堂上有更多的参与及表现机会。只有真正的小班才能让老师关注到每一位学生的学习状况和进度，并进行个别指导。

 

　　跨学科融合项目

　　学生根据自己的兴趣选择与日常生活相关并能跨学科融合的项目，以团队合作的方式采用一定的技术工具和研究方法开展探究行动直至解决问题，完成项目作品。学校依托合肥高新区区域优势，在学校周边及更广阔的地区开展项目式调研和考察。

 

　　浸入式语言学习

　　学校坚持浸入式语言学习，重视打好语言能力和文化理解的基础，为学生营造浸入式的中英语言学习环境。在这里，英语不仅是学习的内容，也是学习其他知识的工具，更是跨文化交流的重要桥梁。

 

　　多元的师资团队

　　学校在全球招聘优质中外籍教师，注重世界多元文化交流理念，学校对教师标准有严格的要求，在确保所有教师必须有相关教师资格证之外，更多看重教师的实际教学能力以及是否真正对教育充满热爱。

 

　　严格的教学管理

　　学校教学严谨，管理严格。学生按照规律的作息时间进行学习和生活，为孩子养成良好的习惯打下基础。学校也严格规定电子产品不允许带入学校使用。班级管理上，每班实行双班主任制，确保每个学生得到充分的关注。我们会根据每个孩子的实际情况真正做到因材施教，真正做到个别化教育、个性化培养。

 

　　科学的学生评估

　　学校为每位新生建立新生档案，记录成长轨迹，按月汇总。学校采用“过程”式评估方法。学生在校作业完成、课堂表现、随堂测验、社会活动、期末考试等都将作为评估的一部分，我们非常注重学生的全面评估。

 

　　丰富的课后选修

　　除了每天的学术课程之外，学校为学生提供丰富的课后选修课程，目前学校提供了包括人文类、外语类、科学类、体育类、艺术类在内的课程供学生自主选择。

 

　　以上内容是对问题合肥高新常青学校办学特色有哪些的回答，如果您有其他疑问，请在线咨询老师。