学校注重师德建设和骨干教师、青年教师培养。“学习型和研究型”教师队伍正在形成：有追求，善学习，勤思考，勇实践，实践中能反思，遇问题会探究，学术上有 专攻，教研上出成果。骨干教师发挥带动和示范作用：为人能表率，教学能领衔，科研能引领，实践能示范。“道德堪为学生的楷模，言行堪为学生的榜样，才学堪 为学生的师表”的师德要求，成为所有教师的共识。一个与学生共同发展的教师群体，一个教学精湛的教师群体、一个具有人文情怀的教师群体，一个引领学生自主 探究精神的教师群体，提升了素质教育的水平，更促进了学校以人文、自主为特色的内涵发展。
    北京师大二附中教师以“师生共同发展”为核心价值观，恪守“笃志、博学、质朴、方正”校训，在“人文素质教育”和“自主性发展”顺应时代发展的教育特色中， 在高中新课程改革的道路上，正锐意前行。全体二附中人将继往开来，与时俱进，脚踏实地把北京师大二附中办成一所具有先进性和示范性的有特色的全国一流中 学！