北京潞河国际教育学园数学教师队伍

北京潞河国际教育学园数学教师队伍

2018-02-05 16:09:35阅读:312

 顾芳芳

顾芳芳
数学教师,数学组学科主任,国际课程部副主任

  2003年7月毕业于东北师范大学数学与应用数学专业同年加入潞河中学,2008年进入北京潞河国际教育学园任教。先后教授过普通初中数学,普通高中数学,A level mathIGCS EmathFurthermathPre-CalculusAP CalculusAP statistics等课程有11年班主任工作经验。

  先后多次参加TESOL培训、CIE课程培训和AP教师培训,持有TESOL(第二外语教学)证书。多次赴欧美参与访问交流。所教授学生有3人次取得AS世界最高分,2人次取得AS中国区最高分,多人获得AP满分。《中小学数学教学报》特邀作者。

  积极参与教科研活动有数十篇教学及德育论文分获市区级一二三等项,并多次获得校优秀教师荣誉。曾参与教科文国家级课题组研究,包括中国教育学会“十二五”规划重点课题《基础教育国际化人才培养国际比较研究》子课题《课程视角下中英美高中阶段国际化人才培养比较研究》、子课题《潞河中学国际化人才培养课程建设与教学策略的研究》,十二五课题《图形计算器在中学数学中的应用的研究》和中国教育学会“十三五”规划课题《国际课程领域教师核心素养校本培养战略》课题等。

于倩

于倩
数学教师

  北京师范大学数学与应用数学专业理学学士、计算数学专业理学硕士

  2011年加入潞河国际教育学园,连续六年担任了数学教师、导师等职务。教授过IGCSE 数学,A level数学,以及美国课程微积分预备和AP微积分(AB&BC)等课程,学生多数获得A,A+,AP Calculus 5分的好成绩。曾带过的两届毕业生,分别进入美国诸如普渡大学,英国曼彻斯特大学、兰卡斯特大学,加拿大麦吉尔大学等名校就读。

  曾多次参加IGCSE,A level和AP微积分课程的培训项目,并获得培训证书。撰写的《IGCSE数学与国内中学(8-10年级)数学的比较研究与思考》,《道德教育与教师责任-浅谈“90后”学生的德育教育》分别在北京市教育学会基础教育,基础教育国际化人才培养国际化比较研究课题组项目中发表,并获二等奖。曾自主开设校本课程《数学故事》,并指导一名学生开设校本课程《计算机C++程序设计初步》

靖山红

靖山红
数学教师 班主任

  北京师范大学数学与统计学院数学教育专业硕士

  2005年起开始从事国际课程教学工作,教授IB数学课程,2011年加入潞河国际教育学园,任数学教师兼任班主任工作。先后教授初中数学课程、高中A level数学课程。

  先后多次参加A level课程培训和北京市高中数学新课程培训,班主任工作突出荣获2016年北京市师德先锋称号。

罗晓燕

罗晓燕
数学教师,导师

  北京师范大学概率论与数理统计专业硕士

  2008年硕士毕业后加入潞河国际教育学园,担任数学教师,班主任工作中小学数学报特约编辑。先后教授过IGCSE数学、A level数学、进阶数学、AP微积分、AP统计学,所带班级成绩突出,开设的校本课美国数学竞赛,图形计算器的应用与探索等。五年班主任导师工作经验,所带班级多名学生考入帝国理工、华威大学、加州大学戴维斯分校等英美名校。获校优秀教师称号,所带导师组获优秀导师组。

  曾赴美参加TESOL教师培训,获得结业证书,赴英国参与学生活动组织学习,多次参加CIE教师培训和AP教师培训,积极参与教科研,多篇论文分获市区级一二三等奖。参加“十二五”重点课题《基础教育国际化人才教育培养国际比较研究》,《图形计算器在中学数学中的应用的研究》,有多篇论文获得二等奖、三等奖等。参与“十三五”教育科研规划课题《教师核心素养与校本培训的实践研究》阶段,并获研究成果二等奖。

  在课堂上对学生要求严格,争取让每位学生都跟着上课的节奏,有所收获。课下与学生多交流,使学生亲师爱学。用“和@善”的思想带领导师组,真心爱每一位学生,给他们自由发展的空间,但又不放纵其违规行为,培养学生做一个能自主学习、进行自我规划并能付诸行动的人。

刘芬芬

刘芬芬
数学教师

  2002年毕业于武汉理工大学同年加入潞河中学,并取得高中数学教师资格证。在潞河中学担任高中数学教师四年,2006年进入潞河国际教育学园工作,现已在数学教师岗位上执教15年,教过普通高中数学教材、普通初中数学教材、Al evel数学教材。累计担任班主任4年,每年均承担校本课。校优秀教师。曾辅导学生参加北京市高一数学竞赛,学生获二等奖,本人获得优秀辅导教师二等奖。

  2012年7月公派去美国密苏里大学进行为期6周的TESOL培训,获结业证书。先后多次参加CIE数学教师培训和国内高中数学新教材及教法培训。

  积极参与教科研工作,有数十篇论文分获市区级奖项,北京市数学竞赛优秀辅导教师,校优秀教师,参与北京市“十三五”教育科研规划课题《教师核心素养与校本培训的实践研究阶段研究》,获论文成果二等奖。

邱广亮

邱广亮
计算机教师,班主任、导师 电视台社团指导教师

  1997年毕业于东北师范大学生物学专业获学士学位,同年毕业吉林工业大学计算机应用专业,本科学历。中国科学院心理所在职研究生。

  曾就职于辽宁省实验中学,辽宁省教研中心,沈阳师范大学,在计算机和生物教学方面有丰富的经验。2012年入职潞河国际教育学园,先后教授信息技术、生物,心理健康等课程,2014年获College Board AP Computer Science教师认证后专注于AP计算机教学及考试辅导,专业知识扎实,经验丰富。同时担任校电视台指导教师,指导学生学习新闻及短片的制作,并参与各级校外的竞赛活动,在《北京阳光青少年微电影比赛》《全国首届青少年微电影展评》《通州区青少年科学论坛》等活动中多次获奖。

边迪

边迪
数学教师

  英国拉夫堡大学金融数学硕士

  2016年加入潞河国际教育学园先后教授初中数学、A level 数学,AP统计学,受到学生的喜爱,学生成绩优秀。同时具有教授IGCSE数学,pre calculus,AP calculus AB,AP calculus BC等课程的经验。College Board注册AP教师。曾参加美国大学理事会举办的AP Calculus和AP statistics培训,并拿到证书。对SAT考试和SAT 学科考试也有所研究。

Corey Stephen Obermiller

Corey Stephen Obermiller
数学老师

Karacaer Kerem

Karacaer Kerem
ICT老师

 

 

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