2014年10月17日——18日，为期两天的“第四届全国传统文化进课堂教学研讨会暨课题2014年度经验交流会”在成都市棕北中学西区实验学校拉开帷幕。传统文化进课堂是国家”十二五“课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题的重要内容。北京、江西、辽宁、青海、山东、深圳、广东、四川各实验校的300余位教师代表参加了会议。本次活动包括论文、录像课以及现场课的评比。

      在23节现场课的展示交流评比活动中，来自全国各省市的参赛教师和同学们一起，对中国古典诗词、《论语》、《孟子》、《三字经》、《千字文》、《声律启蒙》等进行了精彩的演绎，重在将传统文化的精华与德育相结合，培养青少年高尚的人格。我校语文教研室马春老师的现场课“孝，为人之本”荣获特等奖。该课从《论语》中“孝”之的精神内涵入手，引导学生探讨当今社会重提“孝”义的必要性，探讨在多元文化价值观强烈冲突中坚守传统文化的时代意义，为传统文化进课堂在高中阶段的学习方式做出了积极的探索。同时我校荣获优秀组织单位奖。

     国家督学、教育部基础教育司原副司长、组组长郑增仪，北京航空航天大学人文学院教授、中国国学文化艺术中心专家委员李墨卿，台湾师范大学讲师、中国国学文化艺术中心专家委员程风，北京市通州区教师研修中心副院长苏金良，辽宁省沈阳市教育研究院主任潘海英，成都市武侯区教育科学发展研究院相关领导和专家出席了会议。