适应国外教育模式须具备跨文化交流能力

适应国外教育模式须具备跨文化交流能力

2015-06-11 14:07:35阅读:82

   根据2013年美国常青藤盟校近日公布的数据显示,进入哈佛大学、耶鲁等14所名牌大学的留学生退学率为25%。留学生中途退学、延迟毕业、校园课堂和生活中落单现象层出不穷,这些学生都是曾经的高分考生。很显然,对于那些习惯了应试教育的中国留学生来说,很难适应国际化模式,中国学生亟需通过国际活动的舞台来培养国际视野锻炼跨文化交流的能力清除在求学道路上的障碍。

  国际教育与国内教育有很大差异,以美国为例,美国学校的教学和学生的学习是探究式的,这意味着很多时候需协同配合互相讨论,这种形式对学生性格、实践和交际能力要求非常高,这是与中国课堂的最大区别,国内的教学和学习方式是应试型的,不注重讨论和分析,只汲取课堂中书本上的知识。留学专家建议,即将留学的学子们除了应试的准备之外,多参加一些国际性的活动和以学习为主的海外冬令营对今后的留学生活会有很大的帮助。
  国内教育市场中适合孩子参加的国际性活动的资源非常多,以模拟联合国为例,国内开展模拟联合国活动的教育机构及学校不下百家,但大多数模联是在中文的语言环境下进行,多个国家跨文化的交流几乎没有。国内首家基于教育的推荐引擎决胜网平台中的模拟联合国项目算是为数不多的国际性模联项目,是由美国常春藤盟校宾夕法尼亚大学联合国内机构在中国本土为全球学生提供的纯美式模联会议,来自全球27个国家的青少年与宾夕法尼亚大学的学霸们同吃同住同博弈,扮演各个国家的外交官在全英文的语言环境下针对国际热点问题展开辩论、磋商,极大的提升了国内学生的国际化视野和跨文化交流的能力。
  据数据显示,常春藤盟校在同等录取条件下会优先考虑有国际模联经历的学生,并且在与国际教育体制的融合过程中有国际模联经历的学生表现的非常出色。
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