范莹

数学老师

　　范莹毕业于浙江师范大学，获得教育硕士学位。范莹在双语教育中拥有十年以上的教学经验，曾任教于宁波华茂外国语学校和宁波至诚学校，熟悉双语教学的课程要求。

　　她一直致力于为学生提供积极的帮助，引导学生在完成课程目标的同时立下高远的志向，在学习的道路上秉持初心，找到属于自己成长的路。

　　范莹相信，让孩子置身于双语学习的环境中，可以探寻到更多来自不同文化的内在价值，并且让孩子们从多角度进行思考，以适应不断变化的社会需求。

叶潆璐

数学老师

　　范莹毕业于浙江师范大学，获得教育硕士学位。范莹在双语教育中拥有十年以上的教学经验，曾任教于宁波华茂外国语学校和宁波至诚学校，熟悉双语教学的课程要求。

　　在英国的求学经历，让叶老师拥有丰富的科学理论知识及实践运用能力。为了遵循自己内心“授之以鱼不如授之以渔”的想法，叶老师辞去了岩土设计院的工作，从事教育。

　　叶老师擅于从旅行中获得教学灵感，体会各国文化的同时，更好地理解多元文化，并将其进一步融入到教学活动中。旅行也让她充分地体会跨文化交流的真谛，这也让她在双语的教学环境下更快地与其他老师建立起良好的沟通和合作。