在上海常青藤学校，学校的数学课程不仅仅在于教授学生数学的知识，还在于让学生可以提高对数学的兴趣，感受数学的意义。所以学校的数学课程是由基础课程、拓展课程以及体验课程组成，同时再配备优秀的师资团队。

 

上海常青藤学校数学课程邀孩子们一起探究生活中熟悉、有趣的情景，建构数学知识，引领孩子们感受数学之美，感受学数学之意义，激发学习之兴趣→爱上数学→获得快乐和成就感→解决数学问题→解决生活中的数学问题→学习能力的迁移→学习能力的培养→未知世界的探索。

 

 

基础课程

以沪教版教材《数学》课程展开学习，教材编写符合小朋友的认知规律，由浅入深、循序渐进地学习各领域的数学知识。

1数与代数

建立数感和符号意识，发展运算能力，树立模型思想

2图形与几何

建立空间观念，发展几何直观与推理

3统计与概率

建立数据分析观念

4综合与实践

培养应用意识与创新意识

 

拓展课程

学校以双语浸润和差异化教学策略进行深度实施。

1►英文数学

英文数学帮助学生能够掌握、拓展一定量的数学英语专用词汇和数学英语语言，提升学生的学术英语应用能力、打破固定的数学思维框架，为学生在未来理解国际化数学使用打下基础。

2►思维训练

学校根据学生的能力水平和兴趣爱好，开设思维启蒙、思维提高和思维拓展三个不同层级的课程：低年级以培养空间想象力及观察能力为主；中高年级则以发现问题、解决问题的综合实践能力为主，进行专项分层思维训练。

 

体验课程

数学思想是数学的灵魂，而数学活动能激发孩子的数学思维，在活动中培养孩子的数感、计算、空间、逻辑、专注力、观察和动手能力，激发学生的数学学习乐趣，感悟数学的奥秘。

1►国际交流活动

搭建交流平台，常青藤为学生提供更多的走出校门、走向世界的数学交流机会，例如：学校的学生每年都有机会参加IMC、MK、AMC等，与国内外的数学爱好者切磋交流。

2►家庭数学日

每学期的数学家庭日Family Math Day已成为常青藤的传统，为不同年龄段的孩子精心设计合适、有趣的数学游戏，让孩子们和家长们享亲子时光的同时在智力大闯关中品数学之乐趣。

数学学科由陈惠珍校长领衔，数学组由7名中教、4名外教组成，是一支充满活力、积极向上的团队。

 

通过上海常青藤学校数学课程的学习，学生们可以有效的学习数学知识，并且可以解释和展示他们的思维和对数字的理解。