国家课程

　　统整国家三级课程，夯实人文教育底蕴

　　国家标准课程——小班制教学，最大限度地保障教学质量，培养学生良好的学习习惯和学科素养。

　　在青大双语实验学校我们视语言课程为培养想象力、创造力和批判性思维的重要途径。语言课程包括汉语和英语两种语言。

　　语文

　　严格按照国家课程标准的相关要求，正确把握语文学科的特点，积极倡导自主合作探究的学习方式，夯实听说读写四项基本技能。建设开放而有活力的语文课程，激发学生热爱中文的思想感情，全面提高学生的语文素养。

　　英语

　　将突破常规地开展英文分层原版阅读项目，通过带领孩子们阅读经典、趣味和挑战性的英文原版书籍，赋予学生们畅游文学世界的自信，并使学生能够通过娴熟的口语和书面表达方式进行有效地沟通。

　　数学

　　充分考虑学生数学学习的特点，从学生的认知规律和心理特征出发，激发学生学习数学的兴趣。在呈现作为知识与技能的数学结果的同时，重视学生已有的经验，与学生的实际生活紧密结合，构建数学模型，寻求问题的解决。

　　科学

　　以培养学生科学素养为宗旨，实施探究式的教育方式，引导学生体验科学探究过程。初步形成对科学的认识，培养学生科学思维逻辑能力和运用科学进行表达交流的能力，养成科学的生活方式，激发学生对科学的热爱。

　　艺术

　　作为提升学生审美的主要途径，通过充满艺术气息的校园文化，丰富多彩的双语艺术课程，提高学生的审美修养、审美情趣和审美感受能力。在生活中，发现美、追求美、创造美，促进学生智力发育，帮助学生形成良好的品德，对学生的成长起到积极的影响。

　　体育

　　以身体练习为主要手段，以增进学生身心健康为主要目的，激发运动兴趣。培养学生体育精神、关注学生差异和个体需求，培养学生坚韧的品格和勇于挑战自我的勇气，养成积极向上的乐观生活态度。

 

　　双语课程

　　双语浸润式学习，体验世界大课堂

　　采用国际先进的教育理念和教学方法，在浸润式英语环境下，体验浓厚的英语文化，提升学生的英语应用能力。

　　学校通过与英、美等国着名中小学开展各种形式的访问和互动，让学生们在体验和交流中提升国际理解力，开阔国际视野。

 

　　潜能课程

　　探究式特色课程，保障身心和谐健康

　　以各类探究主题为载体，通过引导学生进行跨学科思考和学习，激发学生的求知欲，培养学生用知识解决问题的能力。

　　学校开设积极心理学课堂，创新性地将学生的社会情感培养纳入到学生的品格建设中，让学生成长为心灵美好、品德高尚的人。

 

　　潜能课程

　　多样化潜能课程，培养卓越合作能力

　　涵盖多个领域的丰富多彩的社团活动，让学生们在团队合作中提升沟通能力和领导力，培养学科兴趣。

　　同时学校引入各类各级别的国内外中小学赛事，让学生们在多样的国际化舞台上充分展现自己的个人魅力。

 

　　以上就是有关青岛大学双语实验学校课程设置的介绍，这所学校课程是非常不错的，如果大家有意向的话，那么这所学校是一个不错的选择。