浙江师范大学 生物科学专业    担任数学，物理，化学等理科教学

　　作为一名理科老师，善于激发学生的学习兴趣。学生是发展中的人，要用发展的观点对待学生。学生是独特的人，要尊重学生的创造性。学生是具有独立意义的人，要尊重学生的主体性