为什么家长都希望自己的孩子去上名校、好学校呢?因为这些学校的教育环境,教育资源都是非常优秀的,孩子去了自然可以得到更好的教育。下面就带大家了解
山东国际初中排名的详细信息。
学校简介:学校坚持“爱的教育,品质传播”的理念,着力打造“AI+全脑”育人新生态。融中西教育理念为一体,创新建构独有的课程体系,在开设国家课程的基础上,为适应“一带一路”未来人才需求,增设日语、俄语、法语、西班牙语等小语种课程,实现“英文为主、多语言助力直升国内外名校”的培养模式。实行初高中一体化设计,初中设立双语班和国际班,高中设立小语种高考班。
课程体系:国际初中课程
学校简介:学校融合中国、英国、美国和世界各国基础教育之精粹,是一所最适合中国学生成长的独具国际化特色的世界级学校。学校的课程丰富、全面且富有挑战,旨在满足每位学生的个性化和特色化发展需求。所有课程采用全英文、小班化的课堂教学模式。
课程体系:双语初中课程
学校简介:青岛威德明特双语学校,是青岛启德未来教育集团投资13亿元,倾力打造的一所幼儿园至高中的K12教育优质双语学校,具备小、初、高正规办学资质,另配有附属幼儿园。学校位于青岛西海岸军民融合区大学城内,占地220余亩,建筑面积18.2万平方米。
课程体系:A-Level课程IB课程IGCSE课程双语国际课程
学校简介:格兰德中学国际部的课程体系包含了三部分:学分课程、拓展课程和综合课程。学分课程基于美国共同核心州立标准Common Core States Standard,结合全球认可的学业水平自适应 MAP 测评,在语言、数学、科学及艺术等领域全面培养学生的学术能力。
课程体系:国际初中课程
学校简介:金家岭学校座落于青岛市崂山区金家岭金融区,占地约80亩,总建筑面积约12.59万平米,有68个场馆,拥有一流的硬件设施和海内外的卓越教师,主要由特级教师、博士教师、海归教师、外籍教师、国家运动健将,以及“双一流”高校优秀毕业生组成。学校实行“5-3-4”分段贯通培养,高中学段分为国内高考和出国留学两个方向,都将安排四年完成,使学生的高中生活时间更宽裕,成长更从容。
课程体系:初中课程
学校简介:学校提供融合中西教育精华的多元化,个性化,国际化的优质特色课程,致力于培养有家国情怀,全球视野,创新意识,健康自信,能够担当国际竞争力和国际领导力的精英人才。办学层次从小学到高中12年级。在长江国际部充满爱,和谐,尊重,挑战和超越的校园里,我们会遵循教育规律,深耕细作,激发潜力,让每个孩子的生命绽放精彩!
课程体系:国际初中课程
学校简介:青岛圣大公学成立于2019年,依托英联邦国家·中国教育发展联盟(CCEDA)系统化、标准化的国际学校运营标准而建设的一所全日制国际化中学。学校通过中英两地授课、中英双师教学、“科技+教育”辅助教学的方式,帮助学生实现升入世界的梦想。
课程体系:国际初中课程
学校简介:中加学校初中部以学生为本,全心全意关注每一名孩子的学习与成长,让其天天都过多姿多彩的校园生活。学校不以学生的分数作为唯一的评价标准,而是在夯实学生的学业基础、保证身心健康的前提下,通过各种方式着重培养学生的从容心态、独立战胜困难与挫折的勇气及能力、社会责任感、环保意识、冒险精神、爱心与担当等,使其在不久的将来能成为具有中华情怀、国际视野、创新应用能力、领导能力、服务社会的世界高素质精英人才。
课程体系:国际初中课程
学校简介:新东方双语学校是新东方教育科技集团鼎力打造的全日制未来学校,提供从幼儿园到高中一贯制的高端国际化教育。学校秉承中国基础教育优势,全面推行中英文双语沉浸式教学,整合中西 方优质教育资源,多元并举,学贯中西。新东方双语学校还有着完善的寄宿体制,以全面化、科学化的寄宿制院校体系, 帮助学生提前适应大学生活,合理利用校园时间。
课程体系:双语课程
学校简介:IGCSE即International General Certificate of Secondary Education,称为“国际普通中等教育证书”,是学生进入A-level课程学习之前的基础课程,此课程适合国内的初中生就读,其中优秀的学生一年就可以完成此课程。中心组织学生选择4-5门课程学习并参加最后的科目考试,只有成绩合格的学生才可以升入的学习。
课程体系:初中IGCSE课程
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51国际教育是国内专业的国际学校平台,汇集北京、上海、天津、成都、广东、山东、江苏、浙江等城市数百所优质的国际学校。课程体系涵盖国外大学认可的Alevel、IB、AP、VCE、OSSD等国际课程。招生阶段:国际幼儿园、国际小学、国际初中、国际高中。