小学部三年级“风信子”活动之传播好习惯

小学部三年级“风信子”活动之传播好习惯

2015-12-09 10:57:32阅读:163

   为培养三年级学生的学习能力、意志品质和学习习惯,从11月30日起到12月3日,我们为学生提供到一年级实践的机会,利用午间20分钟,让四名三年级学生做“风信子”,走进一年级,通过“传-帮-带”的引导,教会一年级学生基本能力,培养一年级学生的好习惯,将好习惯传播开来。

  11月30日,三年级的“蓝色风信子”们来到了一年级小朋友们身边,只见她们娴熟的播放着进行曲的音乐,她们带领着小朋友们拍手、跺脚,讲解音乐的重音,小朋友们整齐有序的进行着。看,三年级的大哥哥大姐姐们有模有样的教着,一年级的小朋友们认真的跟着学。不一会儿,教室里便响起了他们铿锵有力、掷地有声的阅兵式踏步。
  12月1日,红色风信子又走进一年级,今天他们自己带来了道具——书本,原来他们要教小朋友们整理桌肚啊!先把大的书本放在下面,然后再放练习册,最后把最小的练习本放在最上面,文具盒放在桌肚的右边。一年级的小朋友们听的很认真,他们不一会便将桌肚整理的干干净净、整齐有序,表现好的小朋友还得到了“风信子”带来的小奖品呢!
  12月2日,黄色风信子行动起来了,只见这些小老师带领小朋友们进行拼音王国大闯关游戏呢!声母、韵母、整体认读音节,这些统统拿下!孩子们个个精神抖擞,斗志昂扬,过关的小朋友还有小礼品呢!闯关游戏真好玩,又学习又玩耍,开心极了!
  12月3日,紫色风信子行动起来了,今天是个“劳动日”,我们要给桌子洗个澡。只见,三年级的孩子们拿出湿纸巾,有模有样的教小朋友们怎样擦桌子:按照顺序,横着擦或者竖着擦,不要放掉任何一个角落呀!小朋友们也拿出了纸巾,认真的擦起来了。不一会,桌子就变得又干净又光亮,小朋友们脸上露出了灿烂的笑容,真切的感受到了劳动最光荣!
  通过四天帮扶指导,一年级的小朋友们已经基本学会踏步、整理桌肚、拼音和清洁桌椅。相信他们会根据此次指导,逐步养成良好的习惯,为以后的学习打好基础。
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