安徽列宁小学CAS Trip纪实

安徽列宁小学CAS Trip纪实

2015-11-21 11:35:37阅读:351

   上海站-安徽六安市-金寨县-汤家汇镇-瓦基村,在火车和大巴的穿梭中,当一个个陌生的地名成为我们脚下实实在在的土地,迎面吹来的寒风因为内心的激动而升了温。期待许久的CAS Trip终于得以成行,24名11年级IB学生,两位老师和带队家长站在了大别山腹地的列宁小学门口。

  认识你,真好
  一幢教学楼,六个年级,六间教室,二百多师生。木质的桌椅,已经面目全非,只能依稀看到当初的模样。后墙斑驳的黑板无法承载任何色彩。空着的窗户糊着报纸,沙沙作响。五颜六色的棉袄里装着小小的他们。我们笑,他们就笑。我们问,他们也问。不知道是哪个孩子先跑出来,反正,忽得一下,我们就被团团抱住啦!
  经过行前的多次讨论,每个年级负责同学定下了自己的方案。做沙画,包书皮,学古诗,心愿卡,多米诺牌,地理知识介绍,让原本寂静和单调的教室亮了起来。这些大城市学校的日常,在这里变得如此与众不同。
  我们发给小朋友明信片,让他们写下给父母的话。可是许多小朋友不知道要写什么。因为很多孩子的父母都在外打工,一年可能才见一次。这样的时间让思念变得越来越空洞。我们觉得好难过,不知道怎么继续下去了。也许,我们不应该这么做的。——周成
  两三个同学挤一个长板凳,黑乎乎的小手,紧紧地攥着笔。他们被教导着只要好好学习就能够走出大山。我们听到这句话时,却无从辩驳。我们学的TOK告诉我们这并不完全正确,但是对他们来说却是一个坚定的信仰,因为他们无从选择。——王惠
  当我们问及他们的梦想时,我们被这些孩子深深的打动了。他们的梦想大多是考上大学,之后,再回到他们的故乡,当乡村教师去帮助更多的孩子,多么质朴的梦想!——任宇浩
  快乐你的快乐
  有了前日的积累和思考,第二天我们显得更自信了。爱唱爱动的大山孩子就应该给他们这样的舞台,于是我们筹划了上午的联欢会和下午的运动会。两节课不到的选曲和排练实在是高效呢。他们都是TF BOYS的小粉丝,一首青春修炼手册被唱了好多遍。三个男孩领唱“”,专业又帅气。六年级的“隐形的翅膀”吸引了所有人的注意,我们看到很多女孩眼睛里有亮闪的东西在发光。终有一天,他们会飞翔的,我们默默地祝福。
  运动会安排的都是最适合他们的项目,跳绳,踢毽子,呼啦圈。他们简直大放光彩,有的孩子倒着跳绳,一分钟能跳135下。有的是毽子高手,一个都没有间断。我们从上海带去的各种奖品,吸引了所有人的眼球,尤其是DIY的造型气球。我们决定所有参与的孩子都送,把那几个同学忙坏啦!整个下午欢呼声响彻山谷。
  离别,再见
  时间过得太快,离别总是躲不过。小朋友们拉着我的手:“大哥哥、大姐姐,你们以后还会回来么?”这一刻,我的内心百感交集。对于他们来说,我们这几天的陪伴可能就是一场游戏一场梦一般,一去不复返。我们带来了新奇的事物以及新鲜的知识,但是同样带走了他们心灵中的那处空白。我担心那块空白会成为孩子心中的一道创伤,无异于在他们心中雪上加霜,于是我们说我们还会再来的,这无论对于我们还是他们来说都是一种心灵上的慰籍吧。孩子们笑了,把我紧紧地抱住。从他们身上,我看到了最真实的自我,少了一份城市的虚荣,少了一份喧嚣的世俗,更重要的是找到了一份最原始的真实感与责任心。因为他们的存在,我多了更多前进的动力与勇气,以此帮助更多需要帮助的人们。——王堃峰
  第二天,在六安返回上海的列车上我们竟然接到了他们的电话。从刘慧开始辗转了七个人最终到了我的手上。他们的声音无疑又将我的思绪拉回了列宁小学,提醒着我,那不是一场短暂的梦。对于这段记忆,或许我们只能清晰地保留一个月,而孩子们却能记住我们一年甚至更久。我们也许破坏了他们原本平静的生活节奏,留给他们更多的念想与渴望。希望下一届学弟学妹们能继续这个CAS Trip,全心全意地准备和付出。——王惠
  坚信,梦想
  虽然,我们没有做很多。我们却发现了很多问题。孩子们没有洗手的习惯也没有一个可以好好洗手的地方。图书馆书不少,却没有人手管理。没有可以直接饮用的水源。电脑房捐赠的电脑根本不能用。面对这些问题,我们显得很无奈和无助。
  我们如果筹集捐款不见得是最好的办法。如果真得想改变,可以向钰曦爸爸那样,靠自己的努力走出大山,改变自己的命运。等成功之后,再回来捐助学校,改变更多人的未来。——朱宇轩
  我们像流星一般出现在他们的生命中,带来了短暂的快乐,那么最后呢?可能留下的就是对我们的等待和最后的绝望失望,或许不止是对我们的失望,还有对于梦想的失望。——张钰曦
  老师寄语
  年轻人,不要把自己想得太强大,也不要把自己看得很渺小。我们是因为坚持,才看到希望。而不是因为有希望才坚持。带给别人快乐,哪怕只是一瞬间,都是值得去做的。大山的孩子需要关爱,如同你身边的人,动物和植物一样。保有善良和包容,你的爱不会走远。
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