一、夯实基础

　　保留国内基础教育的优势，注重对课程标准的研究和考纲的落实，注重学生对学科体系的建构和解决问题能力的培养，学生基础扎实，数理见长。

　　二、英语特强

　　除国内英语教材学习外，增设5节外教英语课程，整合使用海外原版英语教材，帮助学生克服英语写作和阅读“软肋”。

　　约40%的课程用英语进行授课，涉及语言类、艺术类、科学类、拓展探究类等多种学科，提供浸润式的英语学习环境，提高英语实际运用能力。

　　三、渗透国际教育元素

　　依托学校高中阶段的优质国际教育资源，在初中实验班中融入科学美术音乐戏剧领导力等国际课程，了解西方知识化。

　　采用分层走班、小组合作、多学科渗透多渠道整合的综合主题活动等方式，提供满足个性化发展需求的教学。

　　注重学生综合素养的全面发展，如团队协作、创新、批判性思维等能力，培养学生自主学习能力和国际理解能力。