一、小学课程体系：

　　小学一至五年级的课程使用的是上海市中小学二期课改课程的核心课程，融入其他受到广泛认可的全球化教育理念和教学方法。语文采用中文为主要授课语言，英语及英语文学以全英文授课，我们鼓励学生把就不同学科（国际文化，文学以及外语）中所学到的知识融汇贯通 。

　　自然科学及数学等课程汲取了国内外教学理念的精华并采用双语教学模式。其他基础课程包括地理，历史，艺术，音乐及体育等，融入其他受到广泛认可的全球化教育理念和教学方法，培养学生系统性的思维方式，从而使他们能够独立地将不同学科的知识相互运用、融汇贯通，加深对所学知识的理解，提高现有的学习技能。

　　二、中学课程体系：

　　六年级至九年级的课程将为学生在接下来的学习做充分的准备。在这四年的学习中，学生还将继续学习上海二期课改课程，融入其他受到广泛认可的国际化教育理念和教学方法，以此深化学生在小学阶段所学到知识以及技能。科学（生物，化学和物理）与数学继续采用双语授课，语文将继续采用中文教学。在此阶段，学生也将有机会进一步学习除英语之外的第二外语。 与此同时，学生将接受英语强化课程。根据上海市二期课改要求，我们的学生将参加上海市学生学业质量水平考试。

　　十年级至十二年级，这最后三年的学习将决定学生之后就读大学的选择范围。学生可以根据自己的兴趣和语言能力对课程进行个性化地选择，从而在最终考试中取得优异的成绩，实现自己的理想。除了继续强化中国本土课程学习，融入国际化教育理念和教学方法，考试科目包括：数学，科学(生物，化学，物理)，英语语言，中文及人文(地理和历史)。选修课程包括：现代语言(西班牙语、法语)、音乐、艺术和计算机。

　　国际文凭课程大学预科项目(IBDP)是专为年龄段在16至19岁之间的学生设计的课程。就读国际文凭课程的学生比他们同年龄就读其它课程的学生更能够合理的运用自己的时间，完成繁重的课业，达到预期的目标。IB文凭得到全球名校广泛认可。

　　三、中国文化与传统课程体系：

　　小学部：“思赏行”个性化深度阅读

　　中学部特色项目：在上海诺德安达中学部《基于文化遗产的初中历史课程建设》项目中，将学生核心素养的培养作为了教学研究目标，旨在培养能用辩证思维看待问题、解决问题的终身学习者。

 

　　以上就是对诺德安达学校特色课程设置的相关介绍，如果您有这方面意向，欢迎尽早来电咨询。

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