汇佳学校小学部提供国际文凭组织（IB）授权的小学PYP项目。 该项目为小学课程提供了一个全面的国际课程框架。PYP规定了六个具有深远意义的超学科主题，所有课程都围绕这些探究主题教授，帮助学生建立学科与学科间的关联。

　　汇佳始终坚持“双语”和“双文化”的办学理念，为孩子提供高品位国际化教育的环境和一种充满关怀的快乐教育体验。

　　我们尊重学生个性发展，提供多元、广泛、均衡的课程开发每一个孩子的潜能。在帮助孩子追求智力和学业上提高的同时，照顾到他们在身体，社交和情感上的发展。在课程中培养学生探究精神，分析、研究能力和创新意识。

　　我们为学生营造具有国际多元化的学习氛围，创造具有不同语言、文化的国际化学习和成长环境；为学生提供走出国门的学习机会，使他们学会会宽容，能理解和接纳不同的文化与观点。我们致力于建设“未来型”学校，不断为学生提供最现代化的学习设施和学习资源。

　　小学部双语课程设置

　　汇佳为孩子提供一系列课程及环境，开发孩子的中英文语言能力和文化素养。使孩子不仅能够用双语学习，同时可以用双语进行思考并解决问题。小学现行有三种双语模式：

　　浸入式双语模式

　　外辅教师模式

　　EAL模式

　　小学部俱乐部课程

　　作为课堂学习的延伸，丰富的俱乐部课程给学生机会选择自己感兴趣的课程学习、探究。俱乐部课程分为艺术、语言、科技、体育四类，其中包括：钢琴、乐器、魔术、游泳、高尔夫、马术、舞蹈、绘画、陶艺、书法、科技工艺等学科。学生可按照“自助菜单”报名。

　　每学期组织各种形式的展示和比赛等活动，每年年末学校举办俱乐部文化节，让每个孩子都有展示的机会。让学生发挥所长，学有特长，感受学习过程的快乐。

　　课程共有六大学科领域：语言，数学，艺术，体育，科学，社会。各个学科课程在《中国国家课程标准》基础上，借鉴了加拿大、澳大利亚及一些国际课程标准，增强了汇佳课程严密性和精确度。

　　教师在教学中积极使用探究式教学方法，给孩子创设真实的学习情境，使学生能够主动探究，形成自己的问题，设计自己的探究辩证思考，学会协作，建构知识，达到理解。