1. “ 融合课程”,保证基础,发展个性,服务社会。
小学部秉承“家国情怀,国际视野,领袖品质,终身学习”的育人目标,实施全人教育,重视基础教学,保护学生好奇心,挖掘学生潜能,发展学生个性。双语班(国内班)以国家义务教育学科教材为主线,汲取超学科主题探究教学精髓。学科教学“保证基础,追求优秀,力争追求满分”。
2. “小班教学” ,提供最适合的教育。
双语班不超过36人,个别学科还开展“班内分层,精品小班”个性化教学。课程设计既考虑了与中国初中课程衔接,又考虑了与国际初中课程衔接。
3. “主题探究”,与真实世界同步。
国际班每学年都要围绕“ 我们是谁?我们的时空在哪里?我们如何表达自己?世界如何运转?我们如何组织自己?如何共享地球?”六个超学科主题单元进行有目的的主题探究活动。配合富有挑战性的评估体系,引导学生将课堂学习与真实世界联系起来。
4. “英语特色",营造浓浓的英语语言氛围。
引进国外先进英语教材和考评体系,1-5年 级每班每周开设8- 10节英语课(包含剑桥英语、英语分级阅读、英语戏剧、英语数学等)。国际班实施“班内分层,精品小班”,中方英语老师和外籍教师同时授课。建立外教专门的语言教室,目前有8间。另外,开设外教游泳、外教篮球、外教视觉艺术等课程。数学、科学、艺术、体育等课程部分内容选用外国先进教材,开展部分课时双语教学。鼓励所有学生参加全国剑桥少儿英语考级和全国剑桥中学英语考级。
5. “兴趣选修”,发掘学生的个性禀赋。
力争让每一个学生有一至两项长期坚持训练的兴趣特长项目。必修课有游泳、武术、舞蹈、电脑、体育、钢琴、音乐、美术、戏剧、书法等。选修课以兴趣特长俱乐部的形式开展,学校还引入校外专业培训机构进校园,学生可根据自己兴趣有选择参加,如航海、马术、高尔夫、游泳、武术、篮球、足球、网球、羽毛球、跆拳道、舞蹈、合唱、钢琴、科技制作、绘画、电脑、机器人、三棋、英语配音、英语剧社等。
6. “活动育人”,读万卷书,行万里路,历万端事。
素质是炼出来的,给舞台会更精彩。给学生提供多层次、全方位的活动舞台,让学生在舞台.上学会自我管理,锤炼强大内心,树立天生我材必有用的信念。
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