嘉德圣玛丽苏州学校作为嘉德圣玛丽学校全球第一家海外校区，学校由美国本校直接管理并选派资深校长及优秀师资团队，国际高中课程均由外教授课（语文除外），教学采用教师主导与学生自主探索相结合的形式为学生提供以STEAM为核心的学术课程。高中开设与美国本校相同的课程以及升学途径，确保每个学生考取理想大学。

　　教学使命

　　我们是一个尊重历史，拥抱创新的全球学习共同体，通过培养学生的创造性和独立思考能力， 将他们塑造成适应瞬息万变时代，具有国际视野的新一代中国公民。

　　学习课程

　　为了帮助我校学生做好留学的准备，10年级的课程在英语、数学和理科方面为学生打好坚实的基础，将学生过渡到全英文授课，继续学习中国文学课程。在11和12年级，我们开设更多的课程让学生去探索各自的优势学科，弥补弱势学科。我校所提供的具有活力和创新性的课程体系不仅能够帮学生进入他们精挑细选、梦寐以求的大学，更能够在学生的大学生涯，甚至是一生之中，帮助他们获得成功。

　　在选修课程时，学生应该谨慎考虑，根据自己的兴趣和能力做出选择。向导师和家长寻求一定的建议，只坚持于自己所能兑现的承诺，在课程开始之时全身心投入其中。学生和家长都应了解，在满足申请条件的前提下，学生可以选择尽可能多的AP课程，我校的行政部门、学生的指导教师、学生家长和我校的升学指导老师都将在课程选择方面提供相应的建议。所有的观点都将被予以考虑，但是最终决定学生课表的是各AP课程老师和学校行政部门。同样地，有些学生喜欢的课程可能最终没有出现在他们课程表里。因此，学生在选课时，拥有后备选项尤为重要。

　　10年级标准课程

　　10年级英语；学术写作；学术阅读（加强）；批判性阅读；化学；物理；预备微积分；中文；体育。

　　英语

　　10年级英语：学术写作

　　10年级学术写作课程为期一年，培养学生的批判性思维、修辞手法、学术词汇和语法。课程的框架建立在实践之上，而不是依赖于机械的练习和作业。不管是西方诗歌、文学和科学论文，还是中篇小说和短篇故事，都有助于加强学生的英语基础，帮助他们理解如何将词汇和语法作为读写艺术的工具。通过本课程，学生将会完成和修改至少25篇学术段落，2篇论文，阅读至少60篇期刊和论坛条目，所有这些都会有老师进行评论和评估。美国现代语言协会（Modern Language Association）的相关标准和体系也会在课程中有所体现。

　　10年级英语：学术写作（加强）

　　10年级英语学术写作课程为期一年，培养学生的批判性思维、修辞手法、学术词汇和语法。课程的基础是实践。西方的诗歌、论文和文章，以及长篇小说（如《简爱》《傲慢与偏见》《李尔王》《草叶集》《大河恋》），这些作品能够拓展学生对文学和英美诗歌、散文的认知。通过本课程，学生将会完成和修改10篇学术段落，15到20篇论文，3篇对高阶文章的注释，一些文献的引用，36篇论坛和期刊文章，所有这些都会有老师进行评论和评估。美国现代语言协会（Modern Language Association）的相关标准和体系也会在课程中有所体现。

　　10年级英语：批判性阅读

　　10年级英语批判性阅读课程为期一年，着重于对小说和非小说文学作品的批判性分析。本课程的关键组成部分包括：对小说作品中情节、主题、角色刻画和其他文学元素的理解认识；对非小说作品中观点、论证和其他阐述元素的理解认识；加大词汇量以提出简洁有效的论据；严格的阅读计划（包括在教室之外的安静、持续的阅读时间）以促进英语习得。在本课程中，学生将要写作并修改自己的和同学的作品。本课程将与我校的10年级英语学术写作课程共同开设。

　　数学

　　预备微积分

　　该课程为期一年，将必备的学科技巧和三角、几何和代数解题策略训练相结合，并且深入浅出地把两者结合起来，为将来的高级微积分课程和AP微积分AB及或AP微积分BC做好准备。通过加强培养学生对数学问题的理解和推理能力，他们可以充分准备好轻松应付高等数学。

　　科学

　　高级化学

　　本高级导论课程为期一年，目的是让学生通过课堂和实验去参与充满趣味的化学学习（对物质的学习）。课程的主题为：物质与测量；原子；分子和离子；化学反应和化学反应计量；水溶液反应；化学热力学；原子的电子结构；元素周期性；化学键理论的基本概念；气体、液体和分子间作用力；固体与现代材料；解的性质；化学动力学；化学平衡；基酸平衡；水平衡的附加方面；环境化学；热力学；电化学；核化学；非金属化学；过渡金属与配位化学；以及生命化学：有机与生物化学。顺利完成本课程之后，学生可以准备学习AP化学和SAT2化学。

　　AP化学

　　（选修本课程需经导师许可）

　　AP化学课是一门涉及大量实验操作的大学水平的课程，目的是为学生准备好参加新修订的AP化学考试和课程。学生将会学习最新的AP教学大纲中的重要概念，这强调了动手能力，而不仅仅是写出反应方程式和进行运算，学生必须对微粒层面的化学反应拥有基本和基础的了解。大量的探究式实验操作将有助于他们备考AP考试。

　　高级物理

　　本课程为期一年，旨在为学生的SAT2物理和AP物理1-2和C打好基础。通过学习来自于美国高中常用物理教材的物理学概念，学生将会接触到主要的物理专题。本课程包括大量的实验室工作，目的是将物理概念带入生活，同事让学生有机会熟悉如何安全、正确、有效地使用实验室。

　　AP物理1

　　（为期一年）（开设于2017-2018）（选修本课程需经导师许可）

　　AP物理1是一门基于代数的物理课程。课程的主要内容来自于美国大学理事会（The College Board）在AP物理1中所列出的专题，大多数在力学范围之内。学生首先会学习物理概念，之后再用数学去进一步阐明概念。本课的6大概念和7大科学实践将贯穿于整个课程的10大主题之间。在实验室中，学生将调查有关物理原理的问题，主要使用游标传感器和设备来收集数据，所使用的参考书为《高级物理与游标-力学》（Advanced Physics with Vernier – Mechanics）。

　　中文课

　　中文课为期一年，带领学生探索中国古典名着和现代着作，以及金天翮（金松岑）先生的散文诗集。学生将学习四书五经的精选内容，中篇小说，诗歌，金天翮先生的作品，以及其他在中国古代、现代文学史中的文学巨作。

　　体育课

　　体育课包括健康与健身，中美两国流行的运动和游戏。学生将会学习如何改善自己的运动健康，并且在老师的指导下参加广泛的体育活动；学习田径、棒球、羽毛球、网球、高尔夫、射箭、排球和篮球等的基础知识。同时也有机会学习和尝试美国的休闲运动与游戏，以满足促进终身体育锻炼的目标。

　　伦理学

　　伦理学为期一学期，从各种文化角度去考虑道德和伦理问题。学生将会探究社会规范、传统以及反映人们选择和观点的信仰。本课程并不寻求向一方推广另一方的观点，但是本课程将有助于学生从多个角度去思考社会、道德、伦理难题，为的是获得对不同观点的同情和理解，在多元文化和国际化的框架下理解国际经济、社会、环境议题。

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