一、理念超前化，人才国际化

　　“以人为本”，尊重学生的个性差异，培养学生的创新能力，让每一个学生成为学习的主体，自主学习，全面发展。重点训练学生获取知识的能力，关注学生的可持续发展。“国际融合”，我校承办、参与国际、国内重大高品位活动，在交流中培养学生跨文化意识，扩大学生视野，培养学生成为国际公民。

　　二、管理精细化，服务人性化

　　寄宿制管理，让教师全程关注每个学生的成长，让学生从学习、生活等各个方位得到关心，感受家的温暖。在日常教育教学中，学校注重培养学生的思想素质、行为习惯、自立意识和坚强意志。在管理中，增强服务意识，关注每一个学生的心理状态。

　　三、英语分层化，辅导个人化

　　“突出外语”，根据学生实际水平，因材施教，实行分层教学。牛津、校本教材、报刊阅读、听力、口语等听、说、读、写课程综合开展，学生英语实战能力显著。09年9月初中部开设了第二外语——德语，到10年秋季开学，开设西班牙语课程供录取苏外的优秀初中生选择，2012年，苏外小语种又扩大至四门，新增加法语和日语，苏外初中部的外语特色将进一步得到彰显。“文理并重”，针对学生不同情况，量身定做辅导方案，对学生薄弱环节进行个别辅导，为学生学业全面发展提供师资保证。

　　四、活动自主化，气质贵族化

　　我校各类各项活动丰富，切实贯彻素质教育理念，为学生提供施展才华的大平台。学生创意丰富课余生活，艺术点亮校园精彩。在如火如荼的校园四大节活动中，学生自主创意，社团参与，开展活动，才艺展示，精彩纷呈。在活动中学生互相沟通，彼此交流，增进了解。同时，活动也为锻炼学生的组织能力、指挥能力，培养学生的协作精神提供了平台。

　　五、能力综合化，升学多元化

　　初中部优秀毕业生可进入我校英才班、实验班学习，三年后选择国内优秀大学；也可以根据意愿选择国际课程，如GAC、CIE、AP。每年还有优秀毕业生经过考试直接升入新加坡首屈一指的华侨中学，优秀毕业生在未来学习中，能秉承初中部一贯优良传统，在今后人才竞争中立于不败之地。

　　六、学生精英化，教师专业化

　　初中学生获奖：

　　（1）张宋佳、戴文捷获苏州市“阳光少年”称号；金溢庭荣获苏州市优秀共青团员称号；

　　（2）王赟等五人获得苏州市初中英语词汇达标竞赛一等奖，获一等奖率达100%；

　　（3）沈姝怡：参加全国中小学生21世纪杯英语演讲比赛，获华南赛区决赛一等奖，将代表华南赛区参加全国比赛；另外还有初三的徐子豪获得决赛一等奖，蒯乐等人获得决赛二等奖；

　　（4）初一学生参加江苏省时代杯数学竞赛中：李博轩、王心悦、周方易、谢权、徐嘉全等五人在高新区中名列前十六名，约占三分之一，初二、初三学生在江苏省时代杯数学竞赛中表现也同样优秀，特别是初三的顾正阳以113分超第二名15分的高分获得高新区第一名；

　　（5）徐心怡、张蕴文等多人在姑苏晚报杯的小荷作文中获得特等奖；李欣怡等人在中学生与社会的作文竞赛中获得一等奖。

　　（6）李靖参加江苏省电视口语大赛获一等奖；

　　（7）李铮参加第二十四届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技系列活动获初中组省级特等奖，多人获一等奖。

　　教师主要获奖：我校初中的英语、数学等学科参加高新区把握学科能力竞赛，有六人获得区一等奖并代表高新区参加苏州大市比赛，在八月份的苏州大市的比赛中六人全部获奖，其中有两人获得大市一等奖，三人获得二等奖、一人获得三等奖，居高新区之首。

 

　　从以上介绍来看，苏州外国语学校初中部是非常值得孩子去上的。如果您还有其它疑问，可以在线咨询老师哦！