一、探索创新课程

　　从六个维度构建符合学生要求的选修科目，包括：由学习知识技能到用手用脑实践运用知识，有知识点的学习到主题式PBL模式学习，由单课学习到跨学科学习，有效的文化综合社会实践活动，挑战自我的学科竞赛，导师指导下独立的研究课题。

　　探索创新课程LTE以勇于尝试和善于探索为方式，多元多维度的评估手段，学习宽度和深度相辅相成的课程架构思想，帮助每一个学生发现自己的潜能和兴趣，展示自己的特长，在自己擅长的领域和学科拓宽加深发展，激发学生的个性潜能。

　　二、公益服务课程

　　我们的办学使命是培养“未来世界因我更美好”的优秀未来世界公民。公益服务课程提供学生们了解社区，走入社区，看到社会需要，懂得弱势群体的诉求，服务社会，关爱他人，锻炼自己。公益服务课程分短期和长期，每个学生每学期必须至少参加一项公益活动。

　　三、课外活动

　　我们鼓励学生在课外多多展示自己的才能和才艺，提供各类体育，艺术，音乐和社团活动，旨在让学生在丰富多彩的课外活动和社团中，放松身心，锻炼自己的领导能力、团队协调、合作、沟通能力，通过活动、比赛，以及其他学校的活动，丰富高中生活。

　　四、生涯规划课程

　　生涯规划课程的内容包含学业规划和职业规划。

　　学业规划是学生根据自我兴趣特长、性格、能力、学业水平、专业倾向、生涯发展意向，科学合理安排高中三年或四年的课程学习计划。

　　在自我认知的基础上，更好的适应高中阶段的学习，科学的安排所有课程的修习计划，在老师的指导下明确自己的选课、选考意愿，培养和发展自己的兴趣与特长。

　　职业规划是学生对自我未来生涯发展做出较为全面的设想和计划。在老师的专业指导下，让学生了解国内外主要高校的专业信息与社会职业需求特点，并在了解的基础上，在大学申请时寻找适合自己的专业和职业发展方向。

　　生涯规划课程开辟“请进来；走出去”的双向通道，采用国际领先的专业测评工具系统建立个性化升学指导档案，以“前瞻性”为指导原则，帮助学生做好升学各项工作，不仅为大学学习做好充分准备，更为踏上社会，乃至终身学习打下坚实的基础。

 

　　以上就是关于西安交通大学苏州研究院英澳国际高中素质拓展课程的介绍，供大家参考，如果有其他问题，欢迎线上咨询我们。

 

　　51国际教育是国内专业的国际学校平台，汇集北京、上海、天津、成都、广东、山东、江苏、浙江等城市数百所优质的国际学校。课程体系涵盖国外大学认可的Alevel、IB、AP、VCE、OSSD等国际课程。招生阶段：国际幼儿园、国际小学、国际初中、国际高中。