古人云“立身以立学为先，立学以读书为本”。读书可以令学生们增长见识，提升素养，是帮助他们成长的最好选择。在这同时，阅读也是在第二语言的学习中得到公认的最安定，最永久的形式。

　　威力塔斯学校为了培养学生们的读书兴趣，创造更好的语言学习环境，“威力塔斯阅读体系”应运而生。该系统引进自美国的定制化英语读写学习解决方案Achieve3000 通过以 “读前测评”“阅读文章推送”“阅读后持续评估”“阅读奖励计划”四步为核心步骤，帮助学生们养成受益终身的阅读习惯，提高他们的阅读理解和写作能力，从而达到令学生们从被动学习中解脱出来，变为主动学习。

　　读前评测|The Reading Assessment

　　第一步，此阅读体系的“读前测评”已经在2018年11月29日开始实施，评估结果会在全体学生们测试后公布。“阅读系统”将根据测试分数把学生的阅读能力进行分级，从3-11级不等，提供相对应的解决提高方案，让同学们在阅读中感受快乐，提高兴趣。

　　阅读文章推送|The Active Reader

　　第二步：“阅读文章推送”环节是根据学生们测试后的等级，为其提供相对应水平的阅读书单，以便家长与学生共同选择所适合的、感兴趣的书籍展开阅读学习，并完成阅读系统要求的、相应的阅读日记。

　　阅读后持续评估|Re-Assessment

　　第三步：“阅读后持续评估”是在学生们阅读二个月后开始进行。其目的是为了对学生们的阅读情况进行检测，并计入成绩，以便循序渐进，逐步提高。

　　阅读奖励计划|Reading Incentives

　　第四步：“阅读奖励计划”是为了鼓励并培养学生的阅读兴趣设立的。阅读中心会在每学年末给考核合格的学生们颁发阅读等级证书。“免费电影票”，“主题游乐园”，“免写作业机会”，“给你一本你喜欢的书”等奖励计划同时在学期期间不定期举行。阅读表现突出的学生将有机会入选学校形象大使和优秀学生的资格。

　　威力塔斯阅读体系|Veritas Literacy Program

　　“威力塔斯阅读体系”是学校为学生们量身定制的最新教育培养方式，期望学生们可以通过阅读建立自己的思维方式，培养学习兴趣，最终可以从一个阅读者变为思考者，进而蜕变为佼佼者。正所谓“浮躁的社会心静者胜出”

　　阅读是一项任重道远的工作，重在培养兴趣，难在积累，贵在坚持 .... 在此衷心感谢家委会的成员孙鑫钢先生和李红艳女士的反馈意见，亦期待更多的家长们对此项目的观点与见解，期望集思广益，与学校共同努力把学生们培养成为优秀的人才。　　项目筹建小组

　　项目负责人

Yenandani Deodat

　　Deodat老师毕业于佛罗里达大西洋大学获得文学学士学位，在佛罗里达州公立中学有多年任教经验，持6-12年级英语教师执照。Deodat老师目前在北京校区教授英语阅读、美国文学课程。

　　项目助理

孙蕾

　　孙蕾老师旅美二十余年，毕业于美国公立名校明尼苏达大学，先后作为ESL老师任教于明尼苏达州、伊利诺伊州以及湖南工业大学大学，擅长与不同文化背景的学生进行有效沟通，善于鼓励学生、创造积极的英文学习环境。

　　报名方式：拨打4006162638或点击【在线报名】

　　以上就是小编为您带来的威力塔斯北京校区相关内容，如果您对美国威力塔斯北京校区有意向，可以拨打上面的报名电话，进行预约。

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