特色拓展课程对提高学生的学习兴趣有着积极的作用，常州威雅实验学校正是考虑到了这一点，才为学生准备了这些课程。该校的特色拓展课程涉及到时下非常流行的专业，例如戏剧、3D打印、编程等等。我挑出了其中三种课程的介绍，大家可以看一看。

　　拓展课程之一：3D设计与打印技术

　　3D设计与打印技术是一门基于STEAM教育理念的课程。3D打印课程以STEAM倡导的理念为教育指导方针，坚持通过实践助推学习的教育策略，以真实背景作为灵感来源，激发学习兴趣。八年级和九年级选修这门课程的学生，要学习使用一种名叫Tinkercad的3D设计软件，设计出不同形状和尺寸的物品。学生可以将改变物体形状、方位，切割基础模块等方式结合起来，设计出复杂的模型。这个过程有助于锻炼学生的三维空间想象力。

　　学校设立这门课程的初衷，是希望通过一些真实案例，培养孩子解决问题的能力，增强他们的抽象思维能力，激发他们对科学、数学、艺术、工程和设计几大学科的兴趣。选修该课程，有助于同学们了解21世纪最新设计发展趋势，探索解决问题的技能。

　　拓展课程之二：OOPS编程

　　OOPS编程会教授一种计算机编程语言——Python。学生会学习它最基础的语法，例如输入和输出、变量使用以及数据类型。学生可以参考一个叫“猜数字”的电脑小游戏，独自编写计算机程序。待Python的使用入门后，学生就会学习Python语言的控制结构。掌握了所有知识后，学生就能开发他们自己的计算机程序。

　　这门课程设立的初衷是帮助学生从通用语言、生活实例以及通用应用需求等角度，理解计算机程序中类、对象、继承、封装、多线程等概念，学会处理计算机异常情况。学习OOPs课程不仅仅是为了掌握一种编程技术，它还能帮助学生培养日常所需的一些重要技能，包括独立思考、坚持不懈以及精益求精。

　　拓展课程之三：汽车建造

　　汽车建造这门课外活动课需要学生到车库亲身体验车辆建造的过程，了解汽车不同部位的组件构造以及用途，并学习使用专用工具组装或拆卸汽车零部件。

　　学生们学习了汽车内燃机的工作原理，了解了动能是如何从汽车引擎输送到轮胎上的。学生们可以通过观察未经组装的汽车了解汽车的内部结构和悬挂系统，知晓动能从引擎通过铰链传输到机械装置的原理。

　　常州威雅实验学校有特色拓展课程，本文为大家介绍了其中三门课程。如果您想了解其它拓展课程的内容，可以在线咨询老师。