潍坊德润学校对于学校课程的开设是非常重视的，因为课程不仅是育人的载体，而且也是引导学生学习的重要方面。所以在潍坊德润学校的课程怎么样呢？对于学生可以产生哪些帮助呢？下面我们就带大家来做一个分析。

一、是生本化课程建设

课程是育人的载体，指向国家和学校培养目标的学校“三生”课程体系，包含学科课程和综合课程；通过必修和选修两种方式实施。其中必修课程，保障学生的全面发展。选修课程（包含任选课程和限选课程），为学生的个性发展提供平台。

二、是大任务驱动下的课堂教学

将单元大任务分解为课时学习任务，每节课围绕任务设计学习活动，组织学生参与体验，教师由知识的讲述者变成学生参与学习，自主体验的引导者、组织者。借助自主学习任务单体验学习过程，引导学生学的变革。

三、是素养导向的学业质量评价体系

为进一步提高学业质量，围绕目标进行素养导向的情景化考核，优化完善多种评价方式。

优化完善课堂评价。围绕学习任务，设计评价标准和量规，引导学生合理使用评价工具，形成评价结果；关注学生在发言、倾听时的表现，及时作出评价反映，引导学生反思学习过程；注重小组合作学习评价，引导学生在评价中学会自评、互评。

优化完善作业设计。分为日常作业、周末作业、假期作业 

日常作业为在校学习后布置的家庭作业，通过设计“单元作业清单”避免日常作业的随意性、机械性、碎片化。依据单元目标和评价任务，对单元作业进行整体设计，并分配到具体的课时教学。分层分类布置，分层评价，保障学生学习的有序性、进阶性、层次性。

为了便于各位家长们更好的择校，以上我们整理了潍坊德润学校课程，希望对大家择校有一定的帮助。

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