在新府学，我们中学的使命是继续我们从小学开始的模范青少年早期教育模式并提供积极的、以成功为导向学习计划。在小学基础上，中学美国课程强调以学生为中心，以探究性学习为主。核心课程包括英语语言艺术、语文、数学、人文科学(社会学/地理)、自然科学、音乐、艺术、计算机、技术和体育。随着学生的进步，挑战新的课题和项目，也为他们进入中等教育和其他领域做了准备。中学课程使用培生教材KEYSTONE学习社会学，科学，艺术和体育教育。

　　我们的中学计划：

　　继续在学业上挑战每一个学生

　　培养对阅读和研究的热爱

　　增强自我价值感

　　培养决策技能

　　提高学生的基本技能，使学生接触到越来越严格的课程

　　加强推理能力和分析思维

　　课程标准

　　英语：美国国家课程标准;

　　数学和中文：中国国家课程标准;

　　自然科学(物理、化学、生命科学、地球科学、IT)：中国国家课程标准&美国国家课程标准;

　　人文社科(历史、人文地理、哲学)：中国国家课程标准&美国国家课程标准;

　　艺术体育(美术、音乐、舞蹈、戏剧、体育、健康、设计)：美国国家课程标准&中国国家课程标准;

　　学习&教学方法：知识体系式、探究式、项目学习式、小组协作式、实践学习式、讨论式、互助式、反思式、其它;

　　G7-G9 (七-九年级)

　　* 汉语语言与文学/英语语言与文学

　　* 语言习得(汉语或英语)

　　* 个体与社会(中教+外教)

　　* 科学实验(中教+外教，包含生物、化学与物理、创客)

　　* 数学(中教+外教)

　　* 艺术(中教+外教，美术&音乐)

　　* 体育和健康教育(中教+外教)

　　中学课程框架

　　新府学中学的课程以中国国家课程、美国小学标准课程、新府学自主课程为主框架，同时利用图书馆大量的教学资源进行补充教学。中文和英文的双语教学将进一步深化，更多地融入中英文经典文学的学习，在文化上、思维上的丰富性和多元化学习将加快学生国际化思维的发展进程。

　　这一阶段将不仅仅通过数学来培养学生的核心思维能力，数学计算机类、自然科学类、社科类课程将成为一个完整的思维训练体系，除了在知识体系上为学生今后的学习打下坚实的基础，更重要的是加强学生科学严谨的思维习惯和科学精神。艺术和体育类课程的设计也将更加细化和专业化，相应科目的理论学习、技能学习、欣赏、实践都将同步进行，最大化的满足学生个性化发展的需求。体育活动的参与度和专业度将更加深入，体育专业词汇的运用也将更加频繁，学生们将在运动中感受团队合作的意义，领悟领导力的精髓，培养起坚强的意志和勇敢的品质，并形成受益终生、热爱终生的体育爱好。

　　初中阶段的课堂教学模式更加严谨细致，对知识和能力的考察都更加系统化。探究、讨论、合作、实践、体验、教学法的灵活多样配合系统严谨的教学要求，将使学生们知识吸收的效率和实际运用的能力都获得实质性的提高。这个阶段，学生将参与更多的项目搭建活动、社会调查项目和社会实践项目，对知识的理解和应用也将更加深入。

　　初中阶段是衔接小学和高中阶段的平台，这一阶段的学习将为学生进入高中，更加系统化的学习知识，并转向深入研究，打下良好的基础。懵懂的少年，意气风发，也许正是在此时开始并找到自己将为之奋斗终生的使命。

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