北京威力塔斯新亚学校的班级人数控制在十五人以内甚至更少,更有利于学生们的个性化培养也能够让每一位学生都能够得到老师的充分关注。另一方面,中国学生在应试教育的体制下,老师都是会对学生进行知识灌输,教师仅仅是知识的传授者,而在国际学校,教师也非常注重学生们的个性化发展,在课堂上能够通过课堂提问活跃课堂氛围,启发学生们的思维,调动学生参与和培养学生们的自主学习能力。此外,西方式课堂是一种开放性质的课堂,强调学生们的自主学习以及探究性学习,注重培养学生们的学习思维能力以及动手能力,还鼓励学生能够充分表达自己的思想和观点,及时与老师进行交流与沟通。
相信大多数的家长应该都有所了解,国际学校的教学设施普遍比普通高中要先进的多,更重要的是,国际学校注重学生们综合素质的全面发展,而中国的应试教育倾向于对学生进行知识的灌输,国际学校致力于培养多元化,全方位发展的高品格、高素质的国际型人才。让孩子选择国际学校,能够使他们从小沉浸在英语教学环境中,从而能够最大程度提高学生们的英语知识能力。大家都知道,我国公立学校教师比例较低,学生将就近就读成绩都参差不齐,教学条件也不够理想,每个班级的人数较多,很难做到每一位学生都能够得到老师的充分关注,以至于学习成绩差的学生只能够在班级里混水摸鱼。而
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