小学阶段是孩子可塑性最强的一个阶段，在此期间孩子会学习到众多基础知识、养成许多行为习惯和锻炼人际交往的能力。因此，孩子十分需要一些优秀的教师来给予学生们指导，而国际学校在这方面表现突出。下面，就由我们为大家介绍一下浙江国际小学的收费情况吧。
小学课程以中国国家课程大纲为基础，融合先进的多元化课程。课程思想是：深耕母语文化、通晓世界语言、培育全球视野、融通生命成长。
课程内容包括平衡的六大学科组：语言、数学、科学、社会、体育健康、艺术。小学阶段将开足开齐这六大学科组，以确保学生获得平衡的知识体系。课程注重培养学生学业能力的同时，通过跨学科主题探究儿童与社会，儿童与自我，儿童与他人的关系，通过不同的主题探究，帮助学生在教室内的学科学习与教室外的现实世界建立联系，并使这个联系延伸到全球范围，拓宽学生的国际视野。
招生对象：1-6年级
入学考试科目：校长面谈
是否接受插班生：接受
班级规模：24/班
授课形式：双语授课
学习费用:13万元/年
学校秉承国际文凭课程的使命和理念，尤其是国际文凭课程课程所倡导的学年衔接性和贯通性，因此，可以说国际文凭小学项目教学方法是国际文凭中学项目教学方法最好的预备项目。
学校在筹备期就取得了DP阶段国际文凭中学项目世界学校的候选资格，而在小学阶段我们也会积极借鉴国际文凭小学项目的理念和教学方法进行授课，同时充分融合国内课程标准的要求。
国际文凭小学项目教学方法具有很灵活，足以满足任何一个国家和地区当地课程的需要。同时，它为学生进行下一步国际文凭中学项目(初中项目)理念指导下的学习做充分准备。
招生对象：幼升小学生、小学在读生
入学考试科目：面谈
是否接受插班生：接受
班级规模：不超过24人/班
学习费用:12.8万元/年
湖州帕丁顿双语学校是经湖州市教育局批准面向全国招生的全日制、全封闭寄宿制民办学校，由上海交通大学教育集团全方位管理，依托百年名校雄厚办学力量，整合全球顶级教育品牌资源，全面实施K12双语教育体系，致力打造“国际化、现代化、特色化”名校。
学校坚持“只有适合的教育，才是最好的教育”的办学理念，致力传承中华传统文化，树立以培养“具有民族情怀、现代技能和国际视野的现代公民”为目标，以“个别化教育、个性化培养”为策略，全面育人。
招生对象：全国招生
入学考试科目：面试
是否接受插班生：接受
班级规模：25人
学习费用:5万元/年
学校独创“三点课堂”教学模式：以学生已有的生活经验、学习经验为起点；以探索规律、掌握方法为重点；以回到生活、指导生活为阶段性终点，迈向更高的起点。
教师重视学生饱满学习兴趣的激发、良好学习心理的构建、自主学习习惯的培养、稳定学习品质的形成，是课堂的唤醒者、点燃者、组织者，服务者。学生在课堂上全情投入，课堂成为生命成长的过程，能力提升的过程，追求快乐的过程，学生真正成为学习的主人。在此总模式下，各学科、学科各专题构建各自子模式，以学科特点、教师特色共同为培养学生提供保障。
招生对象：1-6年级学生
入学考试科目：语文、英语、数学
是否接受插班生：接受
班级规模：25-30人/班
授课形式：小班授课
学习费用:5万元左右/年
学校秉承国际文凭课程的使命和理念，尤其是国际文凭课程课程所倡导的学年衔接性和贯通性，因此，可以说国际文凭小学项目教学方法是国际文凭中学项目教学方法最好的预备项目。
学校在筹备期就取得了DP阶段国际文凭中学项目世界学校的候选资格，而在小学阶段我们也会积极借鉴国际文凭小学项目的理念和教学方法进行授课，同时充分融合国内课程标准的要求。
国际文凭小学项目教学方法具有很灵活，足以满足任何一个国家和地区当地课程的需要。同时，它为学生进行下一步国际文凭中学项目(初中项目)理念指导下的学习做充分准备。
招生对象：幼升小学生、小学在读生
入学考试科目：面谈
是否接受插班生：接受
班级规模：不超过24人/班
学习费用:10万元/年
以上就是浙江国际小学收费的具体情况，目前上诉学校正在火热招生中，有意愿的家长可以通过关注学校的官方公众号来查询更多信息。
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